![小班化物理课堂教学评价研究]()
论文摘要小班化教育是当今社会优质教育的一个发展趋势,小班化教育为有效的实施素质教育、新课程改革提供了条件。而课堂教学评价是贯穿于整个课堂教学当中的,在小班化的理念下课堂教学评价...
![中学物理生态化课堂教学理论与实践研究]()
论文摘要本研究以生态化教学理论为基础,对中学物理课堂教学进行了研究,中学物理生态化课堂是指:物理教师从整体上协调与组织课堂教学系统内外诸多因素,主要开发和利用各种课程资源,营造...
![新课程理念下物理课堂教学评价指标体系构建的研究]()
论文摘要我国正进行着意义深远的教育改革。在课程改革实施过程中,评价是一个重要环节,也是一个难点。斯塔弗比姆(D.L.Stuffbean)说:“评价最重要的意图不是为了证明,而是...
![新课程下高中物理课堂教学节奏调控策略研究]()
论文摘要随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展,世界各国之间的综合国力竞争日益激烈。许多国家试图通过基础教育课程改革来调整人才培养模式,提高人才培养质量,从而增强国力。当前,我...
![中学物理教学与美学相结合的研究]()
论文摘要从当前的物理教学实际看,教学中较为普遍地存在着一些问题,如大量的练习和讲解,仅有的一些物理实验也是紧扣高考这个目标,这种重知识传授而轻能力培养,忽略中学物理教学中的其他...
![物理课堂进行环境教育的实践研究]()
论文摘要本研究的目的是在物理教学中进行环境教育，在研究过程中首先要了解学生的环境意识和环境知识水平，并探讨如何在物理教学中进行环境教育。本研究采用静态组比较设计方式进行实验研究...
![物理教学中实施研究性学生的探讨]()
论文摘要教育部在《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中增设了研究性学习作为必修课。教育部又组织研制了《普通高中“研究性学习”实施指南(试行)》。研究性学习作为新的学习方...
