• 初中物理教学现存问题及对策

    初中物理教学现存问题及对策

    广西贺州市昭平县昭平镇中学546899摘要:伴随新课程的教学改革,初中物理教学急需展开改革工作,以便于创建高效教学课堂。在传统物理教学中,存在许多弊端需要予以处理,确保物理课程...
  • 论物理教学中的“双基”与“三维”

    论物理教学中的“双基”与“三维”

    郭怡伸摘要:新课程改革注重“三维目标”的实现,反对模式化教学,提倡“活”的教学,重视学生的自主学习,但这是不是就代表我们要完全抛弃传统的“双基”课堂呢?“双基”与“三维”在物理...
  • 多媒体技术在初中物理教学中的应用

    多媒体技术在初中物理教学中的应用

    河北省邢台市第八中学刘建荣摘要:在物理教学中合理地运用现代化教育技术,对于优化教学情境,激发学生的学习兴趣、调动学生学习的积极性,突出教学重点、突破教学难点有事半功倍之效。现就...
  • 课后小实验在物理教学中的作用

    课后小实验在物理教学中的作用

    湖北省十堰市郧阳区大柳乡初级中学442500物理学是一门实验科学,物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础,并受到实验的检验。可以说实验是物理学扎根的土壤。所...
  • 高中物理教学中培养学生创造性思维的思考

    高中物理教学中培养学生创造性思维的思考

    广东省河源市龙川县田家炳中学巫远亮【摘要】随着社会的不断进步,对人才的要求也越来越高,不仅要求掌握系统全面的专业知识,而且要有一个创新思维,这也是人才竞争的最本质。因此,在高中...
  • 初中物理

    初中物理"先学后教,当堂训练"教学模式实践研究

    (四川省德格县马尼干戈初级中学四川甘孜627200)【摘要】"先学后教和当堂训练"教学模式对于提高学生素质和优化课堂教学,意义重大,因此,作为一名初中物理教师,作者感触颇多,特...
  • 浅谈中职物理教学中的素质教育培养

    浅谈中职物理教学中的素质教育培养

    王玲玲郑州工业贸易学校河南郑州450007中图分类号:G649文献标识码:A文章编号:41-1413(2012)02-0000-01摘要:素质教育中强调物理教学必须向素质教育方...
  • 高中物理学法指导

    高中物理学法指导

    四川省南江中学635600在高中物理教学中,很多教师把精力投入到“教”的方面,认为教师的主要任务就是教,教与学是密不可分的,学生的学法指导有着教无法替代的作用,教学相长,我们的...
  • 核心素养理念下的物理实验教学

    核心素养理念下的物理实验教学

    第一中学庄晓燕关键词:核心素养物理的核心素养包括:物理观念、科学思维、实验探究、科学的态度与责任五大方面,而物理实验教学是培养学生这些核心素养的重要手段与途径。通过物理实验可以...
  • 浅析初中物理核心素养及其对物理教学的影响

    浅析初中物理核心素养及其对物理教学的影响

    邓先文四川省会东县嘎吉中学615203【摘要】2016年被学者称之为“核心素养年”,受到社会各界的广泛关注。众所周知,核心素养的形成对一位学生来说至关重要。尤其是刚系统的接触物...
  • 初中物理教学中物理模型的构建与应用

    初中物理教学中物理模型的构建与应用

    廉焕芹(大名中学河北大名056900)【摘要】在初中物理教学中引入物理模型,就是一种将物理知识变得形象可感、直观易懂的好方法,要遵循由易到难、由浅入深、由表象到实质的人类认识...
  • 学好物理需掌握的几个环节

    学好物理需掌握的几个环节

    杜罗林(四川省南充市高坪三中南充637000)物理学是一门基础科学,它研究力现象、热现象、电磁现象、光现象、原子和原子核等方面的规律,小到原子和原子核的内部,大到天体和宇宙,都...
  • 提高初中物理教学有效性的探析

    提高初中物理教学有效性的探析

    甘肃省会宁县教育局730799摘要:初中物理是中学生学习物理的启蒙阶段,也是培养中学生解决问题能力的关键阶段。本文旨在通过对初中物理教学的研究,提出提高初中物理教学有效性的一些...
  • 精心选择案例,激发学习兴趣———初中物理新课导入初探

    精心选择案例,激发学习兴趣———初中物理新课导入初探

    □胡滨〔摘要〕好的开始就等于成功的一半,课堂导入是一节课的开场白,是教师讲授每一节课时给予学生的第一感知,其重要性是能引起学生的认知冲突,引发学生的兴趣,并引出紧紧抓住学生心弦...
  • 浅谈高中物理教学的“本味”和“趣味”

    浅谈高中物理教学的“本味”和“趣味”

    河北省永年县职教中心赵相琦【摘要】新课标要求老师要创建物理高效新课堂,要达到物理新课堂的要求就必须让学生在课堂上积极主动,有强烈的求知欲望。这就要求我们老师还物理课堂的“本味”...
  • 浅谈高中物理课堂激发学生学习兴趣提高教学效果

    浅谈高中物理课堂激发学生学习兴趣提高教学效果

    乔芬霞(邯郸县第一中学河北邯郸056000)【摘要】高中生普遍认为物理学比较抽象,概念多、变化方式多,它相对其它科目来说显得较为深奥、难懂,这是全面提高学习成绩的主要障碍,也使...
  • 如何才能使物理学习易如反掌

    如何才能使物理学习易如反掌

    李海河河北省涉县第一中学摘要:对于高中的物理大部分的同学都认为是一个大难关,总是上课听得懂,就是不会用,一遇到物理题就不知从何下手。同学们常常想找到一种巧妙的学习方法使自己轻而...
  • 谈物理教学的原则和任务——理论联系实际

    谈物理教学的原则和任务——理论联系实际

    马淑芳河北省涉县第四中学056400理论联系实际,是一切科学研究的起源和归宿,是指导中学各学科教学发展的有效手段,因此,也是中学物理教学所必须遵循的原则和承担的任务。物理学科的...
  • 论初中物理高效实用的记忆方法

    论初中物理高效实用的记忆方法

    贵州省罗甸县板庚中学方贤珏【摘要】初中阶段的物理还是有很多知识需要记忆的。记忆物理知识是运用物理知识的基础,只有记住了,才能谈得上运用。物理是一门以实验为主的学科,很多学生在学...
  • 物理教学过程中“转差”的体会

    物理教学过程中“转差”的体会

    江苏省邳州市四户中学李发江初中八年级学生刚刚接触到物理学科,学生对千变万化的自然现象的探究产生了浓厚的兴趣,但物理学科难学、难教,物理抽象、概括的特点与初中学生年龄小、抽象思维...