![《阿福的新衣》]()
——《厘米的认识》教学设计柳茂林山东省栖霞市实验小学265300【教学目标】1.在实践活动中,认识刻度尺,认识长度单位“厘米”,初步建立1厘米的长度观念;2.结合实际,实践采用...
![在物理教学中容易混淆的几个问题]()
马占祥〔摘要〕在初中物理教学中,一些概念往往容易混淆,如作用力与反作用力是一对平衡力、物体的静摩擦力是大小不变等错误观念常常出现。笔者根据自己的教学经验对物理教学中常容易出现混...
![关于一道题目的教学探讨]()
古旭海江苏省溧阳市第三中学213300在高中物理《功》一节的教学过程中,有这样的一个结论:一个物体在几个力的作用下运动一段位移,那么合力对物理做的功等于各个力做功之和。对于这一...
![浅谈土木工程建设的检测与分析]()
广西中晟工程项目管理有限公司广西南宁530000【摘要】目前在土木工程应用较为广泛的是几种无损检测技术,本文着重论述了它们在土木工程中的工作基本原理。对应用过程中出现的一些问题...
![对物理概念教学的再认识]()
朱学正甘肃省民乐县第四中学734500物理教学大纲明确指出:教学中要重视引导学生学习基本概念和基本规律的广泛应用。对于物理概念,一般都应使学生理解它的含义,了解概念之间的区别和...
![浅谈物理习题课的教学]()
郁华江苏省连云港市东海培仁学校222300物理习题课教学是巩固物理概念、规律的重要环节,是物理概念、规律教学的补充和延续,是培养学生分析、解决问题能力、全面提高学生素质的重要途...
![应用牛顿运动定律的三类题型]()
四川省安县中学肖燕玲学生能否灵活应用牛顿定律,对物理过程的理解和物理问题的研究起着至关重要的作用。本文归纳了三类应用牛顿运动定律的常见题型,以帮助学生理解和学习。1.已知物体的...
![建筑工程测量技术及测量要点探析]()
骆云建32028219870830XXXX上海201803摘要:随着建筑工程测量技术水平的持续提升,为工程项目展开提供诸多必要数据及资料,工程测量对建筑工程来讲有着不可替代的意...
![怎样增强学生的自学能力]()
华连和湖北省孝感市工业学校【摘要】自学能力是运用已学知识去单独地获取新知识的能力,是知识更新的主要手段,一般来说自学能力越强的人越容易获取新知识,因此,自学能力也是一个人是否获...
![物理教学经验谈]()
朱志军摘要:物理是学生认为最难学习的课程之一。在高中学生学习物理的过程中,很多同学反映一学就会,一用就错,一放就忘。有不少学文科的孩子之所以选择文科,就是因为理化没有优势。本文...
![物联网及RFID在其发展方面的应用]()
西北民族大学电气工程学院甘肃兰州730124摘要:“物联网(InternetofThings)”是在1999年首次被麻省理工学院Auto-ID研究中心提出,2005年国际电信联...
![浅谈高中物理的学习]()
福建省宁德市古田第五中学352256摘要:从初中步入高中,由于初高中思维方式的不同,学习的内容难度增加,造成部分学生在学习物理中存在一定的困难。因此,做好初高中的思维衔接,注重...
![浅谈高中力学的解题思路及技巧]()
关键词:高中物理;力学;解题技巧前言:高中学生普遍反映物理学科太难了,不容易学习。目前大部分高中在物理学科上出现两极分化现象,不是非常喜欢物理,解题容易,就是特别厌烦物理学习,...
![整体法和隔离法的高中物理教学的应用研究]()
(福建省福州市福清融城中学,350300)摘要:物理作为高中课程教学的重要内容,涉及到的知识点非常多,解题方式也多种多样,整体与隔离法的应用,能够简化解题过程。本文主要对整体法...
![高中物理教学中学生思维能力的培养]()
阿卜杜克热木·阿卜力孜(新疆墨玉县第五中学新疆墨玉848100)摘要:高中物理教学与学生思维能力的培养有着重要的关系。高中物理学习中主要涉及到学生形象思维能力、创造性思维能力和...
![失眠对空间和物体再认记忆的影响]()
论文摘要背景:失眠是一种常见的生理心理疾患,可引起社会活动、人际交往、职业活动能力受损。随着社会竞争的加剧,失眠的发生率越来越高。失眠可为原发性也可继发于其他的心理或躯体疾病。...
![非面孔物体识别倒置效应]()
论文摘要人类对物体识别存在着整体布局加上与特征侦察(或称局部特征识别)两种加工方式,对不同种类物体识别时的加工方式是否一样,何种因素对物体识别加工方式选择起着决定性作用等问题是...