现场教育实验论文

3～6岁幼儿自我延迟满足能力培养的实验研究
论文摘要自我延迟满足是一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向,以及在等待期中展示的自我控制能力。它是幼儿自我控制的核心成分和重要技能,也是社会化和情绪调节的重要成...