论文摘要历史积淀、人民创造使许多县域拥有丰厚的民间文化。探索文化资源转化为文化生产力,文化资源大县跨越为文化产业强县的途径和机制,是具有丰富文化资源的县域共同面对的难题。文化资...
论文摘要20世纪90年代中后期开始,随着计划生育政策的落实,农村学龄人口不断减少和城镇化水平不断提高,我国农村地区特别是中西部农村地区不少中小学生源不足、学校布局分散、规模小,...
论文摘要知识经济时代,人才的开发和利用成为经济增长的主要推动力。发展特色优势产业是振兴地区经济的良策,国内县域在发展特色优势产业的过程中,如何合理的集聚和使用人才是当前需要突破...
论文摘要在知识经济时代,“人才资源是第一资源”的观念已被普遍认可。对于基础教育而言,人才资源更具有特殊意义,基础教育教师队伍的整体状况如何,直接关系到向高一级的院校输送人才的质...
论文摘要掌握一门外语是信息化社会对21世纪公民的基本要求,在小学开设外语成为世界外语教育发展的趋势,英语作为世界最主要的通用语言,成为非英语国家的首选外语。2001年,教育部出...
论文摘要作物模型在帮助人们理解作物和气象、土壤及栽培技术的相互关系方面有很大作用,并成为农业生产定量评价的重要手段之一。采取一定的技术措施,将田块尺度上研制的作物模型应用于区域...
论文摘要城乡一体化是城市化过程的一个新阶段。党的十七届三中全会明确提出要加快推进农村改革发展,构建城乡一体化发展新格局。推进城乡一体化,是统筹城乡发展,打破二元经济结构,促进我...
论文摘要教师资源的均衡配置是义务教育均衡发展的重要体现,教师资源配置的不均衡是导致区域间、区域内义务教育非均衡发展的关键原因。要想推进义务教育的均衡发展,必须从资源上实现均衡,...
论文摘要城乡统筹的过程实质上是利益的重新调整过程。重庆市政府在城乡统筹试验中,特别重视教育的协调发展,将其纳入到城乡统筹之中,并且将教育问题摆在与住房、户口、就业和医疗保险等同...
论文摘要义务教育是提高国民素质、实现民族复兴的伟大奠基工程。义务教育均衡发展是社会主义教育事业的本质要求。推进义务教育均衡发展是新时期新阶段我国教育事业发展的战略选择,是我国当...
论文摘要近年来,随着全球生态环境问题的日益突出,生态安全的问题开始逐步受到人们的关注。有关生态安全的研究目前己经是资源与环境科学以及生态学研究的前沿领域和重要任务。作为保障人们...
论文摘要县域旅游,是中国旅游业的中坚力量,目前正处于重要的转型时期。不同县域有不同的竞争优势,以县域旅游产品为直接表现形式,因旅游资源状况与经济社会基础的差异产生了不同的发展路...
论文摘要本研究目的在于通过对县域科技创新能力的理论探讨和实证分析,提升我们对县域科技创新能力规律和特点的认识,提供可参考的县域科技创新能力评价模式和发展策略,从而更好地为推进新...
论文摘要可持续发展是人类在经历了伴随经济高速增长而来的资源耗竭和环境退化之后所作出的明智选择。在“可持续发展”由理论到实践的进程中,一个亟待解决的中心问题就是对可持续发展的评估...
论文摘要改革开放30年来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。2006年,中央彻底取消了农业税。此后,农民负担更加减轻,生产积极性大为提高,广大农民群众的生活质量也得到显著改善。...
论文摘要山东省经济规模连续多年保持高幅度增长,与近年来大力发展县域经济是分不开的。但是支撑县域经济高速增长的经济增长模式依然是粗放式的:资源被大量消耗,能源、运输等形成“瓶颈”...
论文摘要一个地区经济的发展必然形成对土地资源的需求压力,后备土地资源的开发利用就显得尤为重要。后备土地资源的评价为国土整治、土地开发利用规划和土地利用制度制定等方面提供科学依据...
论文摘要建设成渝经济区,是国家协调区域经济发展的需要,是统筹城乡发展、建设和谐社会重要途径。当前,成渝地区已经成为西部地区经济最发达、城市最密集的地区,加快成渝经济区发展,是发...
论文摘要随着城乡经济的发展,城市化水平的提高,人民对县域交通的发展提出了新的更高要求,而传统县域交通发展中不注意对环境的保护、对资源的节约、对便捷通达的人性化关注,带来了诸多如...
论文摘要退耕还林工程自1999年开始试点示范以来,工程总体进展顺利,成效显著。随着工程建设的继续推进,如何科学合理地反映退耕还林的效益动态,已成为政府部门、学术界和社会普遍关注...