小班化教学论文

一、小班化教育是推动素质教育的有利形式（论文文献综述）王心怡[1]（2020）在《城市小学小班化教学空间设计策略研究》文中研究指明金枝[2]（2020）在《农村小学自然小班化语...

论文摘要随着经济的发展、时代的进步，教育界也在发生着巨大的变革。在这个历程中,各种教育教学理论都或多或少地影响着我们,其中不乏一些新的教育名词的出现,如“小班化教学”。小班化教...

论文摘要小班化教学能够最大限度的优化教育资源,发挥教学优势。小班化教学的实施有利于减轻教师教学压力,转变他们的教学理念,从而更好地促进学生的全面发展、培养学生的科学素养。这已是...

论文摘要信息时代的到来,社会对创新性人才的需求,中国出生率增长的减缓,更多家长对子女接受优质教育的渴望,都为中国小班化教学的发展奠定了基础。在小班化条件下如何进行高中化学有效教...

论文摘要小班化物理教学,是适应新课程改革的教学组织形式,也是当今物理教学改革的趋势。由于班级人数较少,小班化物理教学可以采取较为灵活的教学方式,突出学生在物理学习中的主体地位,...

论文摘要美国对小班化教学的研究已有近百年的历程,尤其在开展星计划(TheTnenesseeStudentTeacherAchievementRatio,简称ProjectSTA...

论文摘要农村教育是我国基础教育的重中之重,而解决当前农村教育问题的主要方面在于进一步优化当前的课堂教学。由于我国长期城乡二元经济的存在,致使大量的优质教育资源集中在城市,农村基...

论文摘要随着社会发展和基础教育课程改革的深入推进,人民群众对优质教育的需求日益强烈,传统的同步化和标准化的“大班”教学受到了挑战,使每个学生得到更多教育资源和关注的小班化教学应...

论文题目:小班化教学条件下高一学生数学学习适应性调查研究论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:谢海导师:孙杰远关键词:数学学习,学习适应性,小班化教学,高一学生文献来源:广...

论文题目:小班化教学研究论文类型:硕士论文论文专业:教育作者:邹硕导师:辛继湘关键词:小班化,教学,小班化教学文献来源:湖南师范大学发表年度:2005论文摘要:小班化教学是适应...

本文主要研究内容作者彭华备（2019）在《工程教育专业认证背景下《铸件形成理论》双语教学的探索研究》一文中研究指出：针对《铸件形成理论》双语课程教学过程中存在的问题和难点,本文...

本文主要研究内容作者刘士荣,刘湘（2019）在《有机化学课程小班化教学的实践》一文中研究指出：本文根据以学生为中心的小班化教学理念,对有机化学课程的教学内容、教学方法和实施模式...