小班化论文

一、小班化教育是推动素质教育的有利形式（论文文献综述）王心怡[1]（2020）在《城市小学小班化教学空间设计策略研究》文中研究指明金枝[2]（2020）在《农村小学自然小班化语...

论文摘要小班化教育是当今社会优质教育的一个发展趋势,小班化教育为有效的实施素质教育、新课程改革提供了条件。而课堂教学评价是贯穿于整个课堂教学当中的,在小班化的理念下课堂教学评价...

论文摘要《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出：人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,要求促进学生全面发展。数学作业作为数学教育教学过程中的一个重要环节也应...

论文摘要初中学生经过了几年的英语学习，个人的文化知识水平、心理素质都存在着较大的差异，特别是在初三毕业班，学生课业负担加重，又将面临中考，因此，有必要根据学生的实际情况开展教学...

论文摘要全文可分六章。第一章分析了初中英语阅读教学现状,即重语言知识的学习和阅读理解应试能力的提高,轻语言综合能力以及终身学习能力的培养。而本文以一线教学实验、问卷调查、学生访...

论文摘要研究性学习扩展了学生的学科知识,提高了学生的思维能力,注重学生在实践中发现问题,解决问题,提高了学生分析问题和解决问题的能力。从20世纪中叶开始,学习心理学,认知学习理...

论文摘要有效的课堂教学是学生有效学习的重要因素之一。小班化教学模式下的英语课堂教学与大班英语课堂教学有很大的区别。然而,笔者发现目前针对小班化教学模式下课堂有效教学的研究几乎没...

论文题目:小班化教学研究论文类型:硕士论文论文专业:教育作者:邹硕导师:辛继湘关键词:小班化,教学,小班化教学文献来源:湖南师范大学发表年度:2005论文摘要:小班化教学是适应...