校本课程开发模式论文

论文摘要面对民族文化传承和学生发展的现实需要,民族文化进入学校课程就越来越受到重视。新世纪,我国实行国家课程、地方课程、校本课程“三级课程、三级管理”课程政策的同时,民族文化在...