校本课程论文

论文摘要跳绳运动作为我国传统的民族体育项目,承载着我国传统体育文化,其器材简易、操作简单、动作可繁可简、不受场地、气候、年龄、性别的限制,被称为“世界上最完美的健身运动”,在学...

论文摘要当今很多学校教育中知德分离，德育与学生日常生活分离，德育过程，不是完全依照学生品德、心理发展规律，忽视学生的主体地位、情感体验、生活要求，造成知行不一。为了探索有效的管...

论文摘要在新一轮课程改革中,我国逐步形成了国家课程、地方课程和校本课程三级课程并存的学校课程体系。同时,各地中小学校也掀起了开发和实施校本课程的热潮。山东省临沂地区的一些中小学...

论文摘要在新课程改革的多重要求下,初中地理教学过程中面临着课程资源短缺,新课改对实施校本化课程有着很强的诉求。校本课程的开发,是依据学生的性质、特点及可利用的资源,以学校为基地...

论文摘要开展开放式实验教学是当前高校大学物理实验课程改革的重要内容。笔者在对江苏科技大学应用物理专业大学物理实验教学的实际情况进行了调查研究的基础上,依据校本课程和物理开放型设...

论文摘要校本课程是我国三级课程体系中不可缺少的组成部分,是国家基础课程的补充和延伸,是国家赋予地方、学校、教师课程权力的课程形式。校本课程开发是以学校为基地,由学校管理实施,学...

论文摘要随着现代信息技术的发展,互联网的广泛应用为人们提供新的平台以及传播与沟通的工具,逐渐成为人们生活和工作的一部分,逐渐改变着每个人的生活、工作、学习方式。团队合作不可避免...

论文摘要在我国普通高中实施的课程除了国家课程外,还应该包括地方课程和校本课程。然而我国长期实行单一的国家课程模式,特别是高中思想政治学科,全国使用统一的教材,忽视了学生在思想品...

论文摘要新课程改革的重要举措之一是把部分课程的决策权还给学校,由此许多学校也积极的进行了校本课程的运行,开设了多种形式的化学校本课程,然而如何针对校本课程对学生开展评价,给学校...

论文摘要本研究通过对校本课程研究的背景、意义的分析,指出电子电工专业校本课程研究的学术和应用价值;通过分析目前我国中职数学课程的研究现状,指出电子电工专业数学校本课程研究的必要...

论文摘要我国少数民族众多,文化差异较大,而民族地区学校的课程设置偏于划一,国家课程反映的是主流文化,对民族地区自身的文化传统和区域特色缺少反映。地方课程由于自身的缺陷也不能满足...

论文摘要当前,在我国大力发展职业教育的大好背景下,中等职业学校面临着许多新的机遇与挑战。中等职业学校能否培养出具有较强就业能力的技能型劳动者,关键靠高质量的课程。随着我国三级课...

论文摘要云南省昆明市将在2009年9月开始全面实施新课程改革,新课程改革下的课程体系正从原来单一的国家课程模式走向国家、地方和学校三级课程模式。作为课程改革重要组成部分的校本课...

论文摘要随着教育改革的不断深入,校本课程开发正成为我国当前基础教育课程改革的一个热点。校本教材是实现校本课程的重要载体,校本教材的开发是一个持续的、动态的过程,但由于我国校本课...

论文摘要随着社会的发展和科学的进步,经济与社会日益知识化,社会要求我们培养出来的学生是具备现代生活、现代劳动、现代技术知识和技能的综合型的高素质的新型人才。新一轮物理课程改革把...

论文摘要几十年来,随着科技的发展和轰轰烈烈的城市改造,各个地区所独有的文化特征在逐渐地消失,无论是建筑、影像、传媒,甚至生活习性,都被越来越多的国际标准所一体化。作为一名美术的...

论文摘要校本课程是一种以学校为本位进行的课程开发。本文从校本课程产生的背景出发,借鉴西方国家以及我国港台地区校本课程开发的实践,提出发展我国基础教育校本课程开发应建立的课程政策...

论文摘要现代外语交际理论指出“中小学英语教学的实质是交际,使英语交际成为师生间及学生间的交际活动,而交际活动是全方位、立体式的,多方向的。”对此,设计一套较为完整的、实用的,又...

论文摘要裕固族是中国人口较少的民族之一,主要聚居在甘肃省肃南裕固族自治县和酒泉市黄泥堡裕固族乡。肃南裕固族自治县肃南二中开发的“裕固族乡土教材”,是裕固族地区的第一套乡土教材,...

论文摘要知识经济时代对人才培养提出了更高和更紧迫的要求,而课程成为关系教育全局的一个大问题。如何加快课程改革,建立健全适应时代要求和我国国情的基础教育课程体系,是摆在教育者面前...