山东省青岛市技师学院266229摘要:校本教研是推进学校改革发展、促进教师专业成长的主阵地。本文阐述了开展中职校本教研活动的必要性,并从所在学校的实际出发,对中职校本教研工作的...
——校本研修促进教师成长蜕变◆于丽山东省淄博市张店区祥瑞园小学255000郑金洲在其《走向校本》中指出:“校本必须强调学校的作用,学校是校本的主体,而校本研修必须以学校发展为本...
【关键词】学习;反思;研究;合作;总结学校是教师职业生涯的重要场所,是教师成长的摇篮。学校理应为教师的自我实现、专业发展而服务。根据教师的教学实践,开展校本教研活动是全面促进教...
沈阳市外事服务学校辽宁沈阳110000摘要:校本教研的有效开展对提升教师的专业素养,提高课堂教学效率,促进学校的发展起着至关重要的作用,新的校本教研模式,有利于激发教师的参与热...
王庆雨四川省绵阳市绵阳中学实验学校621000【摘要】情感认同作为我国教育改革模式中新出现的教育方式,于情感方面入手,着重针对学生思想感情展开教育,寓教于情,使学生于认同课程的...
——谈英语教学中创新能力的培养张广彬河北省邱县职业技术教育中心057450摘要:英语作为一门语言,一门重要的学科,在现代社会中重要作用日益明显。英语教学不仅仅是传授知识,更重要...
兰应钟朱波(福建师范大学教育学院,福建福州350007)摘要:新课程的实施呼唤教师群体智慧的凝结,而传统的教研组管理与建设出现了工作形式、竞争机制、反馈机制及校本研究等方面的一...
陈胜洋(乐清市七里港镇中学,浙江温州325605)教研是教师生存常态的一种展示,是教师发展的内在动力。如果教研内化成为教师成长的自觉行动,那么它将有利于教师自身教学能力水平的提...
陕西省紫阳县双桥镇中心学校725300摘要:从最近的发展情况来看,为了研究教师专业能力的问题,逐渐形成了一种校本研修风气。校本研修主要是以教师为主体,目的是提升教师的专业能力,...
左婼贵州省兴义市第三中学562400【摘要】随着我国经济、文化、政治、的发展和新课程改革的不断深入,统编教材已经不能满足新课标和现代社会对于高中学生发展的要求。进而,校本教材的...
论文摘要教师的专业发展与学校的发展和校长的专业发展密不可分的,如果对教师专业发展的认同出现缺失,就会导致学校的不和谐发展。学校是教师专业发展的基地,良好的校园氛围的创建、科学的...
论文摘要实施新课程,推进素质教育,是当前基础教育改革的主题。新课程实施的不断深入,对教师专业素质和教学创新能力提出了更高的要求。但是,目前教师普遍缺乏对自己生命意义和成长的关注...
论文摘要《商君书》不仅是战国法家的一部重要著作,更是我国文化遗产中的一部珍贵古籍。明代学者对其进行了评校,而到了考证之风盛行同时校勘学亦集前代之大成的清代,学者在考证经史著作的...
论文摘要校本课程开发缘起于20世纪60-70年代,是针对国家课程的弊端而实施革新、进而实现课程分权的产物。其主旨思想就是学校根据自己的办学理念,以学校教师为主体进行的课程的规划...
论文题目:现代教育技术环境下大学英语课程大纲设计初探论文类型:硕士论文论文专业:外国语言学及应用语言学作者:王伟炜导师:李霄翔关键词:大学英语课程大纲设计,现代教育技术,校本文...