• 成都市小学教师差异管理研究 ——以市区某小学校为例

    成都市小学教师差异管理研究 ——以市区某小学校为例

    论文摘要现行的小学教师差异管理带有明显的甄别性,主要通过工作能力、绩效、性别等横向差异来管理教师,造成小学教师人际紧张、职业倦怠和边缘化等不良后果。本文以成都市区某小学教师差异...
  • 小学教师课堂“角色丛”质性研究

    小学教师课堂“角色丛”质性研究

    论文摘要随着教育改革的不断深入,教师传统角色在冲击下开始动摇,教师角色在被动与主动中呈现出多样化趋势。对教师角色的关注与研究从未停止并且取得一定的成就,但多还是从社会学宏观领域...
  • 小学教师校本培训的实施策略研究

    小学教师校本培训的实施策略研究

    论文摘要随着我国教师专业化发展探讨的深入和新课程改革背景下课程管理权限的下放,“为了学校,在学校中,基于学校”的校本理念深入人心,而且校本培训在较之传统的培训院校开展的教师培训...
  • 1927-1937年间江苏小学教师研究

    1927-1937年间江苏小学教师研究

    论文摘要南京国民政府时期,基础教育实现了较为平稳的发展。在小学教育方面,不断出台相关法令,完善制度,设置了形式多样的各类小学。作为首都所在地,江苏的小学在此时期有所发展但比较缓...
  • 北京市小学教师信息技术应用的现状和对策研究 ——以M区的教师为研究对象

    北京市小学教师信息技术应用的现状和对策研究 ——以M区的教师为研究对象

    论文摘要信息技术的迅速发展,必将引起教育领域的深刻变革。信息技术在教育领域的应用,对于转变传统教育思想和观念,加强教育手段和管理手段的现代化都具有重要意义。教育信息化带动教育的...
  • 苏中地区小学教师社会支持、人格特征与心理健康关系研究

    苏中地区小学教师社会支持、人格特征与心理健康关系研究

    论文摘要本研究运用文献法、调查法、比较法等研究方法,采用SCL-90、EPQ、SSRS等量表,对苏中地区小学教师社会支持、人格特征、心理健康问题的现状、特点、成因及三者的关系进...
  • 上海地区小学教师开发与利用课程资源问题研究

    上海地区小学教师开发与利用课程资源问题研究

    论文摘要2001年教育部下发《基础教育课程改革纲要(试行)》,其中特别提出要积极开发并合理利用校内外各种课程资源,并且教育部颁布的新全日制义务教育各学科课程标准都专设“课程资源...
  • 城市小学教师择业动机研究 ——来自湖南省长沙市的调查

    城市小学教师择业动机研究 ——来自湖南省长沙市的调查

    论文摘要择业动机是指直接推动人的职业选择活动以满足某种需要的内部状态,它是择业者做出选择某一职业的决定并维持这一行为直至目标达成的直接原因和内部动力。人的各种职业选择行为和活动...
  • 农村小学教师继续教育体系研究 ——以淄川区为例

    农村小学教师继续教育体系研究 ——以淄川区为例

    论文摘要建设高质量的师资队伍,是全面推进素质教育的基本保证,是实施科教兴国战略的一项重大举措,是决定基础教育改革成败的关键因素。农村小学教师继续教育是切实提升农村教师队伍素质的...
  • 安徽省中部地区农村小学教师职业倦怠及相关问题研究

    安徽省中部地区农村小学教师职业倦怠及相关问题研究

    论文摘要教师是一个极易产生职业倦怠的群体。近年来,教师为适应快节奏、多竞争的社会发展,正承受着教育体制改革带来的巨大压力。与城市教师相比,艰苦的教学环境、偏低的工资待遇、繁多的...
  • 湖南省农村小学教师培养模式研究

    湖南省农村小学教师培养模式研究

    论文摘要提高农村基础教育的根本问题是提高农村师资队伍素质,尤其是提高农村小学教师队伍的素质。近年来,湖南省农村小学教师流失严重;农村小学教师补充不足;特别是现有农村小学教师年龄...
  • 北京市小学教师数学学科知识的调查与分析

    北京市小学教师数学学科知识的调查与分析

    论文摘要学科知识是教师知识的基础,是教师进行优质教学所需的专业知识的一个重要组成部分。教师的学科知识仅限于正确的事实、概念、理论和过程这些方面是不够的。本文的研究目标有以下两点...
  • 连云港市小学教师工作满意度现状及其影响因素研究

    连云港市小学教师工作满意度现状及其影响因素研究

    论文摘要教师工作满意度是教师根据自己的工作评价标准体系,对工作各个构面满意与否的一种态度和情感体验。关注小学教师工作满意度,对于提升学校管理水平,稳定小学教师队伍,激发小学教师...
  • 石家庄市新华区小学教师职业倦怠现状及对策

    石家庄市新华区小学教师职业倦怠现状及对策

    论文摘要教师职业一直是承受压力最大的职业之一。国内外越来越多的研究资料表明,教师是职业倦怠感的高发人群。教师的职业倦怠对学生的成长和发展有巨大的消极影响。本文采用北京师范大学修...
  • 小学教师课堂教学行为存在的问题及对策研究

    小学教师课堂教学行为存在的问题及对策研究

    论文摘要自从有了教学活动的存在,人们就没有停止过对教学行为的研究,课堂教学行为已成为教育研究中的一个重要课题。在世纪之交的基础教育变革中,新课程的新理念能否实现,教师课堂教学行...
  • 小学教师反思能力的培养研究

    小学教师反思能力的培养研究

    论文摘要20世纪80年代,世界各国对教师反思问题的许多相关研究和探讨都表明了教学反思对教师专业发展能起到推动和促进作用。在我国,小学教师素质的高低是关系到当前小学基础教育课程改...
  • 小学教师职业“高原现象”研究

    小学教师职业“高原现象”研究

    论文摘要教师的专业发展,是教师信念、知识、行为的全面发展。小学教师专业发展到一定阶段,常常会产生职业“高原现象”。然而无论是教师个人还是学校管理者都对这一现象的认识严重不足。“...
  • 新课改背景下白银市平川区小学教师培训调查研究

    新课改背景下白银市平川区小学教师培训调查研究

    论文摘要农村教育是我国教育事业的重要组成部分,在全面建设小康社会中必须放在重点发展的战略地位。改革开放以来,农村教育的面貌发生了深刻变化,但农村教育整体薄弱的状况没有得到根本扭...
  • 呼和浩特市赛罕区小学教师教育研究能力的培养策略

    呼和浩特市赛罕区小学教师教育研究能力的培养策略

    论文题目:呼和浩特市赛罕区小学教师教育研究能力的培养策略论文类型:硕士论文论文专业:教育管理作者:徐爱平导师:扎巴,乔守玮关键词:呼和浩特市赛罕区,小学教师,教育研究意识,教育...
  • 小学教师心理健康与职业倦怠的相关性研究

    小学教师心理健康与职业倦怠的相关性研究

    论文题目:小学教师心理健康与职业倦怠的相关性研究论文类型:硕士论文论文专业:航空航天与航海医学作者:乔富胜导师:苗丹民关键词:小学教师,心理素质,职业倦怠文献来源:第四军医大学...