本文主要研究内容作者王振玲(2019)在《小学综合实践活动课程资源开发分析》一文中研究指出:综合实践活动课程是我国新课改的一大亮点,它有助于拉近学生与他人及社会的距离,增强综合...
本文主要研究内容作者温艳(2019)在《谈小学低年级估算教学的问题与策略》一文中研究指出:估算这一计算方法除了在小学数学教学中对学生有一定的要求,在学生的日常生活中也有很多要用...
本文主要研究内容作者黄春和(2019)在《动画片在语文课堂中的应用研究》一文中研究指出:伴随着信息技术的突飞猛进,关于动画片与小学语文教学融合的工作,有必要提上日程,让动画片发...
本文主要研究内容作者李建利(2019)在《基于数学史的小学数学教学探究》一文中研究指出:在小学数学教学过程中,教师通过引导学生了解数学发展史的伟大历程,发现数学知识的独特性和趣...
本文主要研究内容作者姚彩云(2019)在《探析小学综合实践活动课的实效性》一文中研究指出:小学综合实践课是一门专门以小学生的生活为基础而开设的课程,为学生提供了一个开放的学习空...
本文主要研究内容作者孙满满(2019)在《试论做好小学中高年级数学应用题教学的有效策略》一文中研究指出:随着社会的发展,国家的进步,人们对教育也越来越重视。在小学中高年级数学教...
本文主要研究内容作者李红(2019)在《探讨小学英语口语教学方法研究》一文中研究指出:针对小学英语口语教学,其实有很多种教学方法,但是老师在教学中应该运用最适合的教学方式,使得...
本文主要研究内容作者熊雪芹(2019)在《趣味教学在小学低年级汉语拼音教学中的有效运用》一文中研究指出:小学汉语拼音课堂上的趣味教学法,是教师结合小学生的学习特点,以调动小学生...
本文主要研究内容作者宗兆林(2019)在《浅谈小学数学生活化教学方法》一文中研究指出:数学是一门与生活息息相关的学科,几乎所有的现实问题都可以转化为数学问题思考并解决,因此研究...
本文主要研究内容作者汪婷(2019)在《让数学学习变得更有趣——小学低段践行式活动课程的实践研究》一文中研究指出:近些年来,随着新课改的实行,无论是教学的方式,还是教学的理念都...
本文主要研究内容作者卜小艳(2019)在《提高农村小学生英语学习兴趣的几点思考》一文中研究指出:在农村小学,由于各种原因,学生学习英语兴趣不大。因此,要提高农村小学英语教学的效...
本文主要研究内容作者王玉婷(2019)在《浅谈思维导图在小学英语课堂中的运用》一文中研究指出:现在小学课堂都普遍开设了英语课程,人们对英语的学习也更加注重。小学是学生学习英语的...
本文主要研究内容作者李忠琳(2019)在《基于问题解决的小学数学教学》一文中研究指出:问题解决能力是小学生学好数学必须要具备的一种学习能力。因此,在教学实践中,数学教师既要注重...
本文主要研究内容作者郑连英(2019)在《弘扬传统文化使小学语文课堂绽放光彩》一文中研究指出:我国是一个拥有五千多年悠久历史的文化大国,丰富的传统文化不仅是我国五千多年历史发展...
本文主要研究内容作者吴世和(2019)在《小学高年级数学的课前预习指导经验谈核心探索》一文中研究指出:数学是小学教学中的一门重点课程,在学生未来数学素质培养方面具有积极的意义。...
本文主要研究内容作者周丽萍(2019)在《小学数学核心素养生成的教学策略》一文中研究指出:对于小学生们而言,学习数学知识与提升综合素养同样重要,教师要给予学生正确的指导,确保其...
本文主要研究内容作者吴静(2019)在《试论小学美术教学的生活化策略》一文中研究指出:在小学美术教学当中,教师通过将生活化策略有效地渗透到美术教学中,可深入发掘生活当中所具有的...
本文主要研究内容作者徐霞(2019)在《小学代数思维教学研究》一文中研究指出:影响小学生代数思维形成的重要因素,就是认知度的不可跨越性、发展过程的阶段性、算术思维的潜在性以及代...
本文主要研究内容作者林启忠(2019)在《分层教学在小学体育教学中的应用》一文中研究指出:以学生为中心是新课改所主张的,而以学生为中心教学模式的关键环节就是分层教学。分层教学对...
本文主要研究内容作者张容(2019)在《小学数学教学中培养学生创新意识的途径》一文中研究指出:新一轮基础教育课程改革的实施,对小学数学教学提出了更高的要求。在小学数学教学中,数...