本文主要研究内容作者王妍(2019)在《绘本阅读对小学生英语读写能力培养现状及策略研究》一文中研究指出:在小学英语教学中,学生的读写能力的培养是教学的重点,是体现学生综合英语能...
本文主要研究内容作者崔印华(2019)在《农村小学生孝行策论研究》一文中研究指出:德育是学校教育教学工作的重要组成部分,是培养学生良好思想道德素养和行为的有效途径。孝行教育是德...
本文主要研究内容作者姜妮妮,吴志强(2019)在《小学语文智慧课堂学生学习评价研究——以小学生个性化张扬为抓手》一文中研究指出:全新的2011年修订出版的《义务教育阶段语文新课...
本文主要研究内容作者苟艳芳(2019)在《浅谈新课程背景下家庭教育的策略与研究》一文中研究指出:小学生良好的行为习惯对于小学生健康成长起着至关重要的作用,而家庭教育又是小学生良...
本文主要研究内容作者邢燕荟(2019)在《小学生古诗文兴趣培养》一文中研究指出:作为中华民族,我们应该大力发展名族优秀文化,培养名族文化精神、领悟中华名族文化的精髓,用各种的形...
本文主要研究内容作者颜鲁香(2019)在《诵读国学经典有效提升学生人文素养》一文中研究指出:新课改将语文课程的价值基础定位于中华文化,要求通过诵读国学经典,提升学生的人文素养。...
本文主要研究内容作者刘燕强(2019)在《小学生数学语言表达能力培养策略》一文中研究指出:知识的学习需要思维活动的发展,而思维又是通过语言表述进行的。因此,学生语言能力的培养是...
本文主要研究内容作者余政,钟婷,罗张艳,黄德芳(2019)在《小学生攻击性行为教育对策研究——基于吉首市小学的调查分析》一文中研究指出:攻击性行为是小学生问题行为中较为常见的一...
本文主要研究内容作者应一帆,冯强(2019)在《研究国际跳棋运动与小学生心理成长》一文中研究指出:学生在小学阶段的发展是非常重要的,无论是智力发育还是性格发育,都还处在不完全的...
本文主要研究内容作者童永婧(2019)在《对农村寄宿制小学生自我服务能力的探究》一文中研究指出:农村寄宿制小学,顾名思义就是指在学校吃住,采用封闭或半封闭的模式办学的小学。自我...
本文主要研究内容作者刘世银(2019)在《基于班级文化建设提升小学生心理安全感》一文中研究指出:心理安全感是人生活中最基本的需求之一。班级文化建设应从建设物质文化,为学生营造良...
本文主要研究内容作者吴明洁(2019)在《城市小学生学习压力状况及影响因素的调查》一文中研究指出:小学生学习负担过重一直是困扰我国基础教育的顽症。调查发现,现阶段小学生学习压力...
本文主要研究内容作者尹若飞(2019)在《多维拓展小学生英语阅读力的评价探究(上)》一文中研究指出:目前小学大多重视英语阅读教学和学校英语阅读课程建设,但是对作为教学和课程重要...
本文主要研究内容作者王松(2019)在《提高农村小学英语口语教学有效性的策略研究》一文中研究指出:当前农村小学英语教学中存在的一些问题,为了提升小学生英语口语交流能力、促进其全...
本文主要研究内容作者陈蒙盛(2019)在《小学生感统训练家校联动模式初探》一文中研究指出:浙江省宁波市新城第一实验学校在市级课题"依托资源教室提高小学生感统能力&qu...
本文主要研究内容作者江俊(2019)在《基于“知情意行”视角的小学生责任教育初探》一文中研究指出:小学是责任教育的最佳时期。教师要善于抓住教育契机,用丰富的形式提高责任认识,用...
本文主要研究内容作者张磊,郑雄烽,庞稚晖(2019)在《小学生动作技能发展的课程开发与实施策略》一文中研究指出:基本动作技能的发展对学生体质健康有着十分重要的影响,小学阶段正是...
本文主要研究内容作者陈燕(2019)在《英语拓展阅读的初步探索》一文中研究指出:适当的拓展阅读是提升学生英语阅读能力的必要手段,不但可以锻炼学生的英语阅读能力,而且能够有效开阔...
本文主要研究内容作者官文清,金佳怡,沈春霞,吴云开,王林芬,沈连相(2019)在《应用德尔菲法构建小学生视力素养评价指标体系》一文中研究指出:目的应用德尔菲专家咨询法(德尔菲法...
本文主要研究内容作者侯瑞莹,王彦红,刘占麒,邱云慧(2019)在《小学生课后托管现状调查研究——以兰州市七里河区为例》一文中研究指出:随着小学生学习肩负工作的深入实施,放学时间...