小学数学论文

本文主要研究内容作者李发明（2019）在《小学数学应用题教学的现状及解题策略探析》一文中研究指出：在小学数学教学中,应用题教学一直是重点和难点,与此同时应用题也是检验学生数学水...

本文主要研究内容作者潘晓棠（2019）在《深度融合,彰显成效——信息技术在小学数学教学中的辅助应用》一文中研究指出：数学是一门逻辑性强的自然学科,数理知识庞杂而抽象,而小学生的...

本文主要研究内容作者卜雪（2019）在《数形结合思想在小学数学教学中的应用》一文中研究指出：现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在开展小学数学教学过程中,科学...

本文主要研究内容作者马永刚（2019）在《小学数学运算律教学现状、内涵与价值探析》一文中研究指出：运算律是指在代数运算当中应用到的运算规律,也是代数运算本身所具备的性质,主要包...

本文主要研究内容作者张翠萍（2019）在《谈小学数学教学中存在的问题与对策研究》一文中研究指出：虽然我国的小学数学教学已经在一定程度上取得了进步,但是随着新时代的发展和小学教育...

本文主要研究内容作者杜春华（2019）在《对民族地区小学数学县域网络教研模式的探讨》一文中研究指出：数学教育在人类社会不断发展和进步中的重要作用日益凸显,数学研究与数学教育有利...

本文主要研究内容作者顾勇祥（2019）在《引导学生自觉先学，构建生态数学课堂》一文中研究指出：教师引导下的自觉先学应当是一种课堂生态,整个课堂构成一个生态平衡系统,师生之间关系...

本文主要研究内容作者张伙英（2019）在《试析游戏化教学在小学数学教学中的应用》一文中研究指出：在学生小学阶段的学习过程中,数学是比较重要的一个学科,同时因为书本中的知识点是比...

本文主要研究内容作者赖小玲（2019）在《关注学习体验优化学习进程》一文中研究指出：本文论述在小学数学教学中实施体验学习的策略,提出开展体验学习应重视学习情境的创设,通过设计活...

本文主要研究内容作者毛春荣（2019）在《多元化教学方法在小学数学教学中的应用》一文中研究指出：为了顺应当前时代的发展,教育也需要进行进一步的改革,目前在教学行业出现了许多新型...

本文主要研究内容作者邱玲侠（2019）在《小学数学教学中的“三个度”》一文中研究指出：俗话说"物极必反",讲的就是凡事都应该有一个"尺度"...

本文主要研究内容作者杨敏（2019）在《挖掘小学数学学习兴趣提高小学生的学习主动性》一文中研究指出：小学数学是一门重要而特别的学科,重要是因为其作为基础学科贯穿学生的整个学习生...

本文主要研究内容作者王珊（2019）在《新课程理念下的小学生数学核心素养培养策略探析》一文中研究指出：新课程理念在小学教育中的提倡,让各门学科都以传授学生基础教学知识为基础,以...

本文主要研究内容作者郑广成（2019）在《数形结合在小学数学教学中的应用》一文中研究指出：数形结合的思想是小学数学学习中一种重要的思想方法和理解数学、学好数学的有效手段。数形结...

本文主要研究内容作者王恩松（2019）在《数学例题教学应教些什么——以“倍数与因数”的例题教学为例》一文中研究指出：数学例题是一种引导学生将数学知识转化为数学技能的题型,通过理...

本文主要研究内容作者张廷惠（2019）在《浅谈培养小学数学应用题学习兴趣的策略》一文中研究指出：小学数学应用题是小学数学教学的重点,也是教学的难点。相较于其他常规题型,应用题的...

本文主要研究内容作者张彦（2019）在《收获·成长》一文中研究指出：磨课即集结组员的集体智慧,通过反复推敲、试讲、修改、实践,形成一节好课的过程。在磨课的过程中,我真切地感受到...

本文主要研究内容作者王瑞（2019）在《深度教学,让学生思维更深刻》一文中研究指出：小学是培养学生思维能力的重要阶段,而数学是一种逻辑性强且较为抽象的学科,对于学生形成良好思维...

本文主要研究内容作者汪祝龚（2019）在《课堂有效提问的四个“一点点”》一文中研究指出：随着素质教育理念的不断深入,小学数学在教育事业中受到了越来越多的关注。新课程改革中对小学...

本文主要研究内容作者吴寒（2019）在《浅谈小学数学思维能力培养实施途径》一文中研究指出：数学思维能力的培养是小学数学课堂教学的重要基础。通过提前开展学情调查,规划符合学生接受...