论文摘要游戏作为儿童生活的一种重要方式,其魅力已经得到充分证实。没有游戏的儿童生活可以说是不完整,不精彩的。游戏可以促进儿童生理、心理、智力以及品行等各方面的提高,若要儿童幸福...
论文摘要新英语课程标准指出小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣。但调查中发现小学生对于英语学习兴趣不高,并且有随着时间的推移逐渐下降的趋势。该文旨在通过对游戏教学理论...
论文摘要自从2001年新的《英语课程标准》颁布以来,许多一线教师也积极尝试进行对话教学的实践,对话教学呈现出某种程度的兴盛趋势。在英语课堂,尤其是小学英语课堂上,虽然对话教学的...
论文摘要任何一种语言都有它的规则,语法是用词造句的综合规则。教学语法的目的,是让学生学习基本语言知识,更好地进行听、说、读、写等语言实践活动。语法能力是交际能力的重要组成部分,...
论文摘要目前,随着义务教育的普及,为了满足更多学生入学的需要,中国小学英语教学班级规模远远大于西方国家。整个社会都意识到小学英语教学的重要性,语言学习的目标已从仅仅通过考试改变...
论文摘要在中国,英语是当作外语来教的,是一种学习母语以外语言的复杂的思维活动。随着母语在外语教学中积极作用的认识和研究越来越受到关注,人们已经不再片面地强调其负面作用,而是表现...
论文摘要语言是交际的工具,语言教学的最终目的就是为了能在生活中交流、运用。交际教学法注重培养学生的交际能力,而交际能力的核心就是使学生能够运用所学语言在不同场合中对不同对象进行...
论文摘要语言是交际的工具,学习语言的最终目的是培养语言综合运用的能力。传统英语教学方式只重视知识的传授结果而忽略了学生学习过程的感受,更很少关注实际能力的培养;不顾及儿童年龄特...
论文摘要现代教育技术应用于英语教学的最终目的是要提高教学效果和效率,而非像人们误认为的那样只要运用了教育技术,就一定能够促进教学。现代教育技术在英语教学应用效果不好,教学质量下...
论文摘要随着计算机的普及、网络游戏的盛行和游戏软件的大量开发上市,电脑游戏产业爆发性地显现出巨大的市场价值。作为一种新生媒体,电脑游戏迅速成为青少年生活中一种显著的文化现象和重...
论文摘要21世纪是各国和民族相互依赖的世界。“英语”作为国际通用语言,掌握它是21世纪公民的一个基本要求,也是世界科技进步、国际经济发展与文化交流的必备条件。教师在提高全民族英...
本文主要研究内容作者江婷婷(2019)在《多元教学策略为英语课堂增效》一文中研究指出:如何在小学英语课堂教学中激发和保持学生的学习兴趣,并使之成为促进学生发展的动力,是每一位小...
本文主要研究内容作者姜文萍(2019)在《巧用启发式教学,焕发英语课堂活力》一文中研究指出:伟大教育家孔子曾经论述了"不愤不启,不悱不发",强调启发式教学的...
本文主要研究内容作者汪雪(2019)在《开展支架式教学,培养英语思维品质》一文中研究指出:支架式教学理念源于建构主义理论,目的是促进学生独立解决问题,同时激发潜在思维,进而在学...
本文主要研究内容作者王秋梅(2019)在《浅析情境教学法在小学英语词汇教学中的应用设计》一文中研究指出:词汇教学在小学英语课程中发挥着重要的价值,为此,诸多研究者都致力于英语词...
本文主要研究内容作者姜燕(2019)在《打造小学英语“灵动课堂”发展学生核心素养》一文中研究指出:基于供应侧改革的研究前提下,我国的综合国力和经济实力取得显著的提升,同时也促进...
本文主要研究内容作者李莉(2019)在《信息技术在小学英语教学中的有效尝试》一文中研究指出:本文对当前小学英语教学中信息技术的应用进行了深入探究,分析了信息技术的特点,对当前小...
本文主要研究内容作者时志娓(2019)在《小学英语“乐学课堂”的构建策略》一文中研究指出:小学是为学生打英语基础的重要阶段,小学英语教学的宗旨不仅是使学生扎实的掌握英语基础知识...
本文主要研究内容作者宋士鹏(2019)在《构建小学英语高效课堂的策略探究》一文中研究指出:构建小学英语高效课堂需要教师在有限的课堂时间内,充分调动学生学习的积极性,激发学生的学...
本文主要研究内容作者陈露(2019)在《浅谈核心素养理念在小学英语教学中的有效渗透》一文中研究指出:核心素养理念是目前新课程改革的基本指导。本文从小学英语学科入手,根据英语核心...