论文摘要随着中国与世界的沟通逐步加强,需要与国际社会进行交流的一种现代化的教育体系已成为迫切的问题。而对中国广大的非英语专业学生来说,其英语口语水平却远远滞后。其原因是多方面的...
论文摘要在英语的教学和学习过程中,英语阅读理解所占的比重越来越大,阅读理解所涉及的综合知识和阅读能力对学生的要求也越来越高,而在传统教学课堂上以教师为主的单向授课模式,已经不能...
论文摘要本文旨在研究如何运用团体动力学去营造一个积极的英语课堂环境。课堂环境已被许多学者大量研究。研究发现,课堂环境与学生学习态度,学习效能等情感因素呈正相关,因而会对学生的学...
论文摘要合作学习于20世纪70年代兴于美国,目前在全世界已经成为一种富有创意和实效的教学方法。相对于竞争性学习和独立性学习而言,合作学习已显示出它的优越性,因此运用合作学习来解...
论文摘要英语阅读,作为语言学习的四大基本技能之一,在英语学习中占有重要地位。英语教学大纲也把培养阅读能力作为英语教学的主要目标之一,但长期以来我们的英语阅读教学一直以教师为中心...
论文摘要教育部在2001年6月颁发的《新英语课程标准》文件中明确指出,当前课程改革的关键是纠正过去过于强调语法知识的教学,而应更注重英语学习中对目标语理解能力与实用能力的培养。...
论文摘要高校扩招给大学英语教学带来了新的挑战,英语课每班人数变成了60-90人的大班。高等学校应采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。着眼与师生、生生之间...
论文摘要随着经济日益发展,各国间交流日益频繁,英语作为国际语言,其地位和作用日益显著。进而对大学英语教学的研究提出新的,更高的要求。专家学者们虽然在英语教学方法方面不断进行改革...
论文摘要本文以切实提高初中生英语口语交际能力为目标,旨在通过小组活动型英语口语教学策略研究,将现代教育理念与英语口语教学实际相结合,帮助学生提高口语综合运用能力。策略研究中,笔...
论文摘要随着社会对大学生英语交际能力要求的提高以及交际教学法逐步得到认可,课堂小组活动已经成为深受师生欢迎的教学方式之一。英语口语作为一门实践性很强的课程,教学目的在于提高学生...
论文摘要合作学习有着传统教学方法所不及的优势,它是一种复合的、多层面的教学体系。它所包含的一些教学操作方式“团队探究法”、“拼图法”等能够为学生提供更多的语言输入和语言输出的机...
论文摘要外语学习焦虑是大学生外语学习中的负面情感因素,往往给学生的外语学习带来不可忽视的消极影响。外语焦虑程度高的学生对学习外语心存恐惧,怕学外语、说外语,害怕上英语课、不敢用...
论文摘要2004年的《大学英语课程要求》中提出了教学改革:将英语教学中原来的以阅读为主改为以听说为主,全面提高学生的英语综合应用能力。随着中国开放程度的深入,传统的教学模式越来...
论文摘要在对外汉语口语课课堂上,教师都非常重视学生的开口率,而如何让学生把已学的词汇和句式转化成真正的实际交际能力,用什么样的课堂练习方式才能达到这一效果成为许多教师思考的主要...
论文摘要作为一个广泛研究的课题,小组活动以其有利于发展学生交际技能及促进学生与学生之间的互动,在英语作为第二语言以及外语的教学中被大力提倡。自80年代中期起,很多关于小组活动的...
论文摘要在传统英语教学法的指导下英语教学中学生被动接受知识的机会比运用知识进行交际的机会多,而写作教学这一涉及语言输出的主要环节则更是教学中的薄弱之处。本文从阐述合作学习理论的...
论文摘要不同学者对合作学习(CooperativeLearning,简称CL)给出不同定义,概括地说,合作学习指的是将班级的学生按程度的不同分成不同的学习小组,小组成员共同学习...
论文摘要语言交际能力的培养需要一个有利的环境。在中国这样一个英语作为外语的环境下,口语教学在很大程度上依赖于课堂。根据作者的观察,在目前的口语课课堂语境中存在着一些问题,如在老...
论文题目:合作学习在体育特长生英语课堂中的有效运用论文类型:硕士论文论文专业:学科教学导师:刘瑞明关键词:合作学习,小组活动,体育特长生文献来源:内蒙古师范大学发表年度:200...