• 小学语文教学中“合作学习”的策略

    小学语文教学中“合作学习”的策略

    山东省枣庄市山亭区凫城镇中心小学277222在新课程背景下,小学语文教学模式发生了巨大变化,教师在课堂教学中更加注重小组合作学习的开展,以便充分调动学生的学习积极性,培养学生的...
  • 如何组织课堂上的小组合作学习

    如何组织课堂上的小组合作学习

    黑龙江省农垦八五二农场小学温成慧摘要:把课堂还给学生,让学生成为学习的主体。一堂课,老师要精讲,学生要多练。四人一组进行句型练习,两人一组进行单词巩固。通过课上小组合作学习,小...
  • 小议小组合作学习的过程

    小议小组合作学习的过程

    方云扬州市宝应县画川初级中学所谓小组合作学习(CooperativeLearning)就是指两个或两个以上的学生或群体,为了达到共同的目的以合作学习小组的形式,系统利用教学中动...
  • “四环节活动生物教学模式”之我见

    “四环节活动生物教学模式”之我见

    安徽蒙城二中董继武【中图分类号】G416【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2012)05-0039-01课程改革是学习方式和教学方式的转变,改变课程过于注重知识传...
  • 小组长在数学课堂小组合作学习中的作用

    小组长在数学课堂小组合作学习中的作用

    湖北省宜昌市远安县职业教育中心学校444200小组合作学习是在班级授课制背景下的一种教学方式,即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下,教师以学生学习小组为重要的教学组织手段...
  • 生本理念下建构高中数学“兵强兵”教学模式的探究实践

    生本理念下建构高中数学“兵强兵”教学模式的探究实践

    广西融水中学545300摘要:融水中学承担的科研课题《探究生本教育在高中数学教学中的应用》是柳州市教育科学规划课题,于2016年5月完成结题工作。探索构建的高中数学“兵强兵”生...
  • 初中化学高效课堂教学初探

    初中化学高效课堂教学初探

    李西洲甘肃省瓜州县第二中学736100提高教学效率是现代教学的基本要求,是提高教学质量的关键。要在初中化学课堂教学中提高课堂教学效率,教师在教学过程中就应努力调动学生学习化学知...
  • 初中数学合作学习教学模式探析

    初中数学合作学习教学模式探析

    陕西省汉中市勉县一中724200合作学习,作为《数学课程标准》大力倡导的学习方式似乎已经成为一种时尚。它既符合新的教育理念,又适合学生的心理需要,能够满足学生不同的学习风格,并...
  • 要让英语课堂充满乐趣

    要让英语课堂充满乐趣

    张丽莉淮安市洪泽县新区中学教学实践使我体会到:要提高英语课堂效率、全面提高教学质量,应从提高学生学习兴趣,活跃课堂气氛着手。新的课程标准倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导...
  • 小学数学教学中小组合作学习存在的问题及其解决策略黄军富

    小学数学教学中小组合作学习存在的问题及其解决策略黄军富

    (贵州省黔西南州贞丰县北盘江镇秀峰小学,562201)摘要:在实施教育改革的过程中,合作学习模式受到了众多教育者的普遍欢迎,被广泛应用于各个学科的教学活动中,且取得了一定的成就...
  • 浅谈小学数学课堂教学中小组合作学习的策略

    浅谈小学数学课堂教学中小组合作学习的策略

    山东省淄博市淄川区洪山镇中心学校255120小组合作学习是数学课程标准提出的三个重要学习之一,是越来越受到人们关注的一种非常重要的学习方式。当今社会各个阶层、各个领域,对合作需...
  • 分层次教学”在小组协作中的延展

    分层次教学”在小组协作中的延展

    徐州市第三十二中学古语有云:“深其深,浅其浅,益其益,尊其尊。”其现实含意就是承认差异、进行有差别、有层次的教学。目的是通过学习,使每个人都有所得,都有所提高和发展。在教学管理...
  • 浅谈高中英语课外阅读课中小组合作学习的应用

    浅谈高中英语课外阅读课中小组合作学习的应用

    钱晓红摘要:高中英语课外阅读是课内阅读的延伸和拓展,阅读是最好的语言实践活动,通过大量的阅读,学生可以体会英语词汇在一定语境中的应用,习得准确的表达方式。高中英语课外阅读材料中...
  • 合作学习在初中数学教学中运用的探究

    合作学习在初中数学教学中运用的探究

    龙来文陕西省柞水县红岩寺中学711400【摘要】合作学习作为新课程改革积极倡导的主要学习方式,它能有效地改善学习环境,扩大参与面,提高学生自主探索的能力,促进学生良好非智力品质...
  • 小组合作下地理自主有效课堂案例探究

    小组合作下地理自主有效课堂案例探究

    孟静山东省淄博市张店区傅家中学255063摘要:小组合作是自主有效课堂的主要组织形式,在为期一年的学校课改中,怎样体现学生的自主意识,转换教师角色,怎样有效地实施小组评价,怎样...
  • 如何在小学体育教学中进行小组合作学习

    如何在小学体育教学中进行小组合作学习

    (江苏省海安市实验小学)摘要:体育教师要根据学生特点,构建适合学生合作学习的环境,以学生为主体,充分发挥学生的主人翁意识,巧妙运用评价语,推进小组合作学习,从而有效地促进学生身...
  • 培养学生参与意识不断提升语文课堂效率

    培养学生参与意识不断提升语文课堂效率

    社旗县唐庄中学周海峰在新课改的背景下,怎样提高语文课堂效率?这实在让我们彷徨。以下是我教学中的一点实践和体会,在此和老师们一起交流探讨。在长期的语文教学中,我积极倡导小组合作学...
  • 议论学习:高效课堂的关键关节

    议论学习:高效课堂的关键关节

    海门汤家初中印春健在新课程背景下,作为一名教师,如何在短短的四十分钟内高效完成教学任务,让学生高效率的完成学习任务。如何使课堂效果达到最佳,是很多老师和教育专家关心和研究的一个...
  • 科学教学中如何有效开展合作学习

    科学教学中如何有效开展合作学习

    赵婉珍(富阳市富春中学,浙江杭州311400)近年来,在中小学课堂教学改革中,合作学习成为一种时尚。这在某种程度上反映了现代教学的一个特点———培养学生的合作意识和能力,以适应...
  • 高效六步教学法”小组合作学习的方略与评价

    高效六步教学法”小组合作学习的方略与评价

    魏秋梅广东省珠海市金湾区外国语学校519090“高效六步教学法”是外国语学校针对新教师对课堂教学不得要领、教学无序、随意、低效等问题,依据新课程改革理论提出的校本课题改革实验,...