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第二语言与母语早期习得顺序之研究 ——一项基于匈牙利学生汉语学习的个案分析
论文摘要多年以来,语言学家们从未停止过对第二语言学习者在不同阶段语言习得过程的研究。有学者认为二语习得的过程是一个有序的,成系统的习得过程。为了证实这一假设,寻找证据,研究者们...
大学生英语语法习得中的标记缺失
论文摘要本研究旨在揭示中国大学生英语语法习得中的标记缺失,并试图通过对缺失和错误的分析,发现第一语言习得和第二语言习得在语法标记习得方面的相似性.本研究是在哈尔滨工业大学进行的...