![建构主义学习观在高中英语写作教学中的应用]()
论文摘要英语作为一门国际通用语言,在二十一世纪的今天,更加显示出其重要作用。而在我国高中英语的教学中,教师和学生都非常重视听、说、读以及语法的教学,而忽视了英语写作的练习,导致...
![英语写作过程中的写作焦虑研究]()
论文摘要写作是中国英语学习者需要学习的基本技能,亦是他们最难掌握的技能之一。作为一个受到感情因素,包括焦虑因素影响的复杂过程,写作为很多学者和语言教师所关注。由于感情因素在写作...
![生活写作教学模式研究]()
论文摘要本文从分析中小学生写作中存在的写作与生活脱节这一主要问题出发,提出生活写作的研究课题,分析了国内外生活写作的研究现状和存在的主要问题,并进一步理清了生活写作和生活写作教...
![建构主义理论在高中英语写作教学中的应用研究]()
论文摘要英语是一门应用广泛的国际性语言。英语的听、说、读、写四种技能相互关联。其中，用书面形式来表达个人观点的写作能力被认为是英语语言学习者的一个不小的成就。众所周知，英语写作...
![写作测试的语境效度研究]()
论文摘要语言的功能在于交际。语言学习的首要目的就是利用语言进行交际。由于语境在交际中的重要性,语言测试专家CyrilWeir（2005）引入了“语境效度”这一概念,进一步丰富了...
![同学反馈模式在中国英语写作教学中的可行性及成效探究]()
论文摘要随着过程写作在英语写作教学领域主导地位的确立,写作反馈已成为二语写作教学研究的学术热点。写作反馈主要有教师反馈,同学反馈两个种类型。教师反馈在二语写作教学中的作用得到了...
![运用合作学习方法解决非英语专业学生英语写作过程中的心理障碍问题]()
论文摘要在我国,英语写作一直是英语教学中较薄弱的环节,尽管广大英语教师做出了不少的努力,但收效甚微。非英语专业英语教学中并未专设英语写作课,而是将写作纳入精读课的范围。然而,精...
![跨越“所想”与“所写”的鸿沟 ——中国学生英语写作过程建构调查]()
论文摘要本文从建构主义的角度对大学非英语专业学生写作过程的建构进行实证性研究。文章以建构主义学习观为理论基础，通过观察学生的写作构思和实际表达之间存在的差距，分析大学非英语专业...
![自我监控在大学英语写作过程中的应用研究]()
论文摘要本文是关于在非英语专业大学英语写作教学中引入自我监控理论,帮助受试对自己的写作过程进行自我监控,以便提高大学生英语写作水平的一项实证研究。本研究以长江师范学院非英语专业...
![王爱娣:美国小学叙事写作的训练重点与文本写作指导的实践论文]()
本文主要研究内容作者王爱娣（2019）在《美国小学说明文写作的训练重点及篇章写作指导实践》一文中研究指出：在美国,《共同核心州立标准》背景下,说明文写作在语文课程教学中具有重要...
