性质与路径论文

中学教师自主学习研究 ——以咸阳市三区（市）中学教师为例
论文摘要当今,“教师专业发展”业已成为教师教育改革理论和实践的核心议题,成为与教师职业素养紧密相关的主题词汇。学习与发展休戚相关,是教师发展的前提和基础。教师的专业发展是一个与...