新课程背景下论文

新课程背景下高一“函数”教材处理的研究
论文摘要新的课程改革倡导广大教师转变教材观,从“教教材”走向“用教材”。教材处理简言之就是将教材内容转化为教学内容的过程。在新课程背景下,研究中学数学教师处理教材的现状、策略,...