新课程理念论文

论文摘要在素质教育的今天,我们迎来了初中新课程标准的今天。但是,面临严重“转型”的新课程标准,我们在实践教学当中又不得不转变教学方法,寻求探索新型的教学手段,以适应新时期的深入...

论文摘要在新课程的理念下,如何把课堂教学设计做好,并能够在课堂中实践好,是众多教师面临的重要问题。这需要广大教师在课前必须进行具有教师特色与学生特色的教学设计,有效的教学设计会...

论文摘要21世纪是知识经济的时代,国民素质的高低成为衡量一个国家综合实力的重要标志。创新精神和实践能力的培养是素质教育的重点。新课程理念下的高中地理教学“重视对地理问题的探究,...

论文摘要“综合实践活动”是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的课程形态,是一种强调体验与应用、探索与发散的实践性课程。“青少年科技综合实践活...

论文摘要课堂教学是有计划,有目的的活动,而教学设计是对课堂教学过程的“预设”。无论进行哪个年级、哪个课程层次、哪种具体教学任务的设计,都可以比作一次旅行。当代教学设计理论家普遍...

论文摘要新课程理念倡导探究学习,有助于提高学生的科学素养,改变学生的学习方式,促进学生创新能力的发展。课堂教学实施探究学习,离不开精心的教学设计,而传统的教学设计无论从理论到实...

论文摘要从2004开始,广东、山东、海南、宁夏四省区首先进行普通高中新课程改革,浙江省于2006年开始普通高中新课程改革,2010年以前,高中新课程将在全国全面推开。伴随着新课...

论文摘要随着新课程理念的不断深入，在思想品德课教学中，情感思维能力培养作为学生成长目标、教师教学目标已被人们接受。将情感思维能力培养嵌入思想品德教学是实现思想品德教学目标的需要...

论文摘要在我国普通高中新课程实施过程中,学生评价工作是其中重要的环节,对于促进学生的发展和成才有着重要的意义。本文旨在新课程理念下寻找到与新课程目标及教学内容相适应的评价方法,...

论文摘要我国正进行着意义深远的教育改革。在课程改革实施过程中,评价是一个重要环节,也是一个难点。斯塔弗比姆(D.L.Stuffbean)说:“评价最重要的意图不是为了证明,而是...

论文摘要随着高考改革的推进和新课程的实施,促进学生全面自主和谐的发展日渐成为基础教育的主题。新课程标准的推行,导致高考在内容和形式上的一系列变革,而与此相对应的高三物理复习也必...

论文摘要转变学生被动接受的学习方式,倡导自主、探究、合作等学习方式,重视学生创新精神与实践能力培养,是我国当前基础教育课程改革的重点。在化学课堂教学中,通过设计和组织适合学生特...

论文摘要当前的初中生是二十一世纪我国社会主义现代化建设的主力军,他们自身思想品德素质的高低,是关系到国家的前途和命运的大事。如何根据初中生的思想品德现状有针对性地进行教育,以进...

论文摘要在“一切为了每一位学生的发展”的新课程理念下进行高中思想政治课情境教学改革,是从理念到实践的一场变革。为了更好的开展情境教学,本文采取访谈、问卷调查、课堂观察以及文献综...

论文摘要长期以来,由于教育理念以及教学方法等方面的原因,使得集人类以往知识与智慧于一体的历史学在中国竟然成为学生眼中最枯燥、乏味的学科之一。目前,中国新一轮的基础教育课程改革正...

论文摘要《义务教育阶段数学课程标准(实验稿)》对计算教学作了较大的修改。计算能力是数学能力的基础之一,在小学四则运算的教学过程中除法教学是计算教学的难点。在中英西南基础教育项目...

论文摘要基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。教师的发展也已成...

论文摘要新课程理念下和谐班集体的构建是现代教育理论与我国社会主义现代化建设宏伟目标相结合的时代呼唤。人的全面发展与社会的全面进步是密不可分的,社会的全面进步是每个人共同努力的结...

论文摘要随着新一轮课程改革的不断推进,新课程的基本理念已深入人心,深入课堂。促进学生的全面和谐发展,提高学生的科学素养与人文素养,培养学生的创新能力与实践能力,已成为教育改革的...

论文摘要我们正处于一个信息激增的时代,社会的变化也正以一种我们不完全了解的方式影响并走进我们生活、学习的许多领域。新一轮课程改革强调学生学习方式、教师行为和角色、学生对过程的体...