新课程论文

论文摘要基础教育课程改革的成败,关键看农村。农村中小学课程改革的成败,关键因素是教师。提高农村教师的综合素质,校本培训具有学院式培训不可替代的优势。本文立足农村初中教师校本培训...

论文摘要百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在21世纪的时代需要新的教师。国家的发展、社会的进步以及人的全面发展,都对教育发展和改革提出了更多更高的要求。因此,在强调科学发...

论文摘要“基于问题式学习”对于培养学生自主学习的精神和解决问题的能力均大有裨益,符合2005年开始在江苏省高中启用新教材,进行新课改的要求。但围绕新教材教学的“基于问题式学习”...

论文摘要随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展,世界各国之间的综合国力竞争日益激烈。许多国家试图通过基础教育课程改革来调整人才培养模式,提高人才培养质量,从而增强国力。当前,我...

论文摘要创业教育是我国目前中学生极其需要,但是一直都缺失的生存教育。缺乏创业意识和能力使中学生没有明确而具体的学习目的,不确定未来职业发展方向,对职业理想的构建与实施会产生不良...

论文摘要我国特殊教育研究起步较晚,因此盲校物理教学一直少有人研究。目前我国视障学生多达13万,教育安置形式主要以盲校为主,各地随班就读为辅。对视障学生而言,物理是一门重要而难学...

论文摘要处理好教材中难点的教与学是提高高中化学教学质量及化学学习效率的关键。教学难点如果处理的不好,很可能使之成为学生学习上的分化点。但是如果在难点处采取有效的突破措施,又将起...

论文摘要自新课程实施以来,无论是教师的教学方式还是学生的学习方式都发生了可喜的变化,改变了过去那种比较沉闷、压抑的课堂气氛,教师和学生都得到了自由和解放。新课程课堂教学的基本特...

论文摘要进入21世纪,我们进入了一个科学技术与社会快速发展的知识经济时代,一个人若想在社会上处于有利的地位,不被时代发展淘汰,他就必须不断学习、终身学习。对于当代的学生来说,具...

论文摘要随着素质教育的不断深化,新一轮课程改革的全面展开,物理新课程要求摒弃被动接受,倡导在课程实施中引导学生质疑、调查、研究,促进学生在教师启发下主动地、富有个性地学习。这要...

论文摘要“非指示性”教学是浙江江山中学的郑逸农老师等首先在2000年提出的语文阅读课教学模式,它以“二不”“四自”为特点:教师“不指示学习目标,不提示问题答案”,提倡学生“用自...

论文摘要目前,世界各国教育普遍关注学生的创新能力和质疑能力的培养。新一轮课程改革的核心是培养学生的创新意识和实践能力,创新精神和实践能力的核心应是创新思维,而“疑是思之始,学之...

论文摘要2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着新一轮基础教育课程改革的开始,并提出了一系列不同于传统课程教学的新要求和新理念。教育发展史表明,任何时代的基础教...

论文摘要当今中国社会发展的主旋律是构建社会主义和谐社会,而课堂是师生共同生存的“微型社会”,可以说课堂和谐就是社会和谐的具体体现。2001年中华人民共和国教育部颁布了《基础教育...

论文摘要《英语课程标准》中“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标是根据当代科学技术和社会发展的需要提出来的,外语教学作为教育的一部分,不仅应当培养学生具有语言的...

论文摘要思想政治课是学校根据国家和社会的需要,有目的地培养学生的思想意识和道德品质的教育,在学校教育中居于十分重要的地位。在当前新课程背景下思想政治课还存在许多低效甚至无效现状...

论文摘要伴随着新课程改革的推进,武汉地区初中已经推行了四年科学课程,2009年高中也将实施物理新课程。为了促进新课程改革,使广大教师更好的适应新课程改革的要求,搞好初高中的物理...

论文摘要阅读是人类社会的一种重要活动,是人类最普遍、最持久的学习行为。对中学生而言,阅读对于提高语文能力,实现人文教育,有着其他任何活动无法替代的作用。课外阅读是阅读活动中最重...

论文摘要随着新课程改革如火如荼地开展,教学反思越来越受到广大教育工作者的重视。许多事例表明,教师的成长是基于日常教育教学经验反思基础上进行的。语文教师进行教学反思是大势所趋。本...

论文摘要学习分化是一种常见的现象。来自基础教育课改区的部分教师反映,在实施了新课程后,九年级学生化学学习分化显著,甚至在一些学校出现了学生化学学习两极分化的结果。笔者在借鉴了国...