论文摘要随着我国课程改革的发展,形成性评价也越来越受到重视,本文站在中学语文教育实践的角度,结合自己近十年的工作经验和感受,对中学语文学习的评价方式进行深刻反思,提出在中学语文...
论文摘要随着世界范围母语教材的改革,创造性思维、开放性思维、情感价值观的培养以及学习方式的转变,“探究”“整合”理念也越来越深入人心。我国新课标教科书在设计中都渗入了相关内容。...
论文摘要语法作为语言的基本规律和法则,是语言得以发挥正常交际功能的基石。自《马氏文通》出版以来,汉语语法逐渐进入了课堂教学,但地位却始终没有确定下来,“淡化”甚至“取消”语法教...
论文摘要在高中体育课程实施过程中,学校层面如何迎接下放的管理权限,建立适应体育课程改革的学校体育管理体制,对体育课程改革工作进行切实有效的管理,以保证体育课改的顺利进行,这是一...
论文摘要在外语听说读写四项技能中,写作对学生的要求最高。然而,现在的高中英语写作教学状况不容乐观,学生的写作水平也令人悲观。伴随着基础教育课程改革的不断深入,建构与新课程标准相...
论文摘要“动态生成”是新课程倡导的一个重要教学理念,是当代复杂和生成的思维方式给予教学过程的新启示。正如叶澜教授在她的“新基础教育”理论中所阐述的那样:教师只要思想上真正顾及了...
论文摘要随着教学理论的深入发展,教学策略逐渐成为教学研究所关注的课题。目前,对教学策略的研究仅仅停留在理论阶段或是脱离具体学科的应用研究,而专门针对思想政治课教学实际的教学策略...
论文摘要为了有效地实施思想政治新课程教学改革,需要以科学发展观为指导,树立与“新课改”相适应的思想政治有效教学观念,探讨提高思想政治教学有效性的对策,揭示思想政治课教学规律。在...
论文摘要在新课程改革的背景下,身处知识爆炸的今天,我们越来越深刻地认识到:“传授知识”对学生的成长而言,显得苍白无力;而学生主动获取知识、培养能力显得至关重要。于是,对学生的学...
论文摘要我国的素质教育包括了道德教育,新课改的三维目标强调培养学生的情感态度观价值观,而经济转型时期的中国社会存在的一些不良现象对当代中学生的思想、态度产生极大的负面影响,冲击...
论文摘要传统应试教育的背景下,高中历史教师被赋予书本知识的总结者、教学知识的权威者、课程计划的机械执行者等角色,不利于对学生综合能力的培养和历史素养的提高。本文综合中西方专家、...
论文摘要外语教学的目的是培养学生的交际能力,教学活动应该围绕这一宗旨展开。然而受应试教育和传统教育的影响,目前在我国高中英语教学中存在的主要问题是重知识讲解,轻能力培养。这在很...
论文摘要20世纪80年代,在西方发达国家师范教育改革过程中,为顺应“职业化”的要求,反思性教学蓬勃兴起,并由此逐渐成为影响当今世界各国教育实践的强劲思潮。自20世纪90年代,受...
论文摘要新一轮课程改革中把普通高中体育与健康学科的课程权利下放给学校,学校依据《普通高中体育与健康课程标准(实验)》,结合本校实际所进行的选项教学,完全具有校本课程的性质。我国...
论文摘要有效教学这一概念自美国加涅提出以来,引起了世界各国教育学者的关注,一直是教学研究的焦点之一,频繁地出现在教育文献和实践者的视野中,也很大程度上影响着中学教学。语文学科以...
论文摘要在普通高中学生学业评价中实行发展性评价,是顺应时代发展潮流,响应新课程标准要求的有力举措。当今,随着知识经济时代的到来,国际人才竞争日益激烈,这给传统的教育理念和教育方...
论文摘要教师专业发展是新课程改革的必然要求,也是教师自我实现的需要。我国新一轮基础教育英语课程中凝聚了新的教育理念,从而对小学初任英语教师的专业发展提出了更高的要求。本文在分析...
论文摘要回眸世界,中学选修课程的确立和发展经历了一百多年的历史,但是在我国,长期以来由于对培养目标的片面认识和升学教育的影响,致使大部分中学只重视必修课程而忽视了选修课程。在新...
论文摘要信息社会的到来,对我国的基础教育提出了新的挑战,原有的教学模式虽仍在发挥着它们的强大作用,但已不能完全满足当今社会的需要,尤其是进入本世纪以后,我国又进行了一次新的基础...
论文摘要农村教育是我国教育事业的重要组成部分,在全面建设小康社会中必须放在重点发展的战略地位。改革开放以来,农村教育的面貌发生了深刻变化,但农村教育整体薄弱的状况没有得到根本扭...