信息技术课程论文

四川省旺苍县张华镇中心小学校伍仕刚摘要：小学信息技术课，因其特有的趣味性和可操作性，深受小学生的喜爱，但因信息技术教育特殊的教学环境及特别的学生群体，造成在课堂教学的过程中会碰...

龙永波四川省宜宾市翠屏区思坡镇中心校644000【摘要】如今的时代是信息化的时代，现如今我国各个地区的教育部门以及各个学校的领导对于信息技术教育都十分重视，并且开始了积极的行动...

论文摘要随着学校现代教育技术的普及,网络教学以独特的优势迅速发展,并逐渐形成了自身的理论体系；传统教室课堂教学在教学过程调控与师生情感交流等方面也有不可替代的优势。因此,如何把...

论文摘要随着信息时代的发展,教育改革的推行,在教学中尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要已成为教学的根本所在。素质教育要求我们要面向全体学生,使每个学生的才能得...

论文摘要21世纪科技的高速发展带来了各行各业的改革和创新,作为具有实施科教兴国和可持续发展战略目标之一的教育也在不断地革新,以适应新时代的需要。为此,国家的基础教育改革,以倡导...

论文摘要随着信息技术的飞速进步和广泛应用,信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的方方面面。人们越来越感受到原有知识的不足和对新思想、新理论的渴望。于是,如何进一步落实素质教育...

论文摘要随着知识经济时代的到来,创新能力的培养成为教育改革的重点。创新能力的核心决定因素就是发散思维能力。课堂承载着发散思维能力培养的重任。然而目前,我国初中生的发散思维培养现...

论文摘要信息技术的迅猛发展,知识经济和信息化时代的到来,对人才培养提出了更高的要求,因此促进了教育教学不断进行探索改革。基于问题的协作学习是协作学习的一种具体方式,通过协作来解...

论文摘要信息技术课程自开设以来,“技能化训练”和“技术淡化”问题此起彼伏,给课堂教学带来很大的困扰。究其缘由,主要是由于对信息技术认识不够深刻、对课程定位不够清晰造成的。信息技...

论文摘要伴随着科学技术的发展,社会已经迈入一个信息化的社会。在信息化的社会里,信息技术教育己成为影响社会发展的一个重要因素,在现阶段,信息技术教育中的一个重要组成部分就是信息技...

论文摘要随着信息时代的到来,信息技术已成为人们日常生活、工作、学习中必备的基本技能。面对全球教育信息化提出的挑战,教育部提出用5到10年的时间在全国中小学普及信息技术教育,开设...

论文摘要在现在“知识爆炸”的信息时代,培养学生的批判性思维己成为一个重要课题。世界各国的基础教育改革都把批判性思维作为学校教育的目标之一。基础教育不仅要把知识的传授作为自己的主...

论文摘要随着信息技术的迅速发展和经济社会的到来,具有较高的信息素养成为未来社会对人才的基本要求。中等卫生学校学生是未来的医务工作者,要想把握医学科技发展的脉搏,了解所从事专业的...

论文摘要我国信息技术课程的发展离不开课程评价这一环节的支撑。课程的总结性评价因其与高利害性考试的联系而显得尤为重要。纸笔测验是目前课程开展大规模考试最好的方式之一。因为,对比于...

论文摘要从目前现状来看,高中阶段大多学生的目的只为高考,信息技术课程不是主要科目,他们从心里不重视,普遍存在着对信息技术课程学习目的性不明确,不知道学了这门学科的知识后,对自己...

论文摘要近年来,研究性学习、协作学习成为当前课程改革的热点问题。本文在归纳总结国内外的研究性学习及协作学习研究现状的基础上,分析高中信息技术课程的特点以及教学方法,尝试在高中信...

论文摘要随着信息时代的到来和新媒介的不断涌现,媒介素养已成为当今人们所必须具备的基本素养。提高全民的媒介素养,首先就应从孩子抓起,并成为终身教育的一部分。如何提高成长在信息时代...

论文摘要为了适应知识经济时代对人才的要求,一种以“问题”为中心,基于问题解决来建构知识,发挥学生个性,培养创造力的教学模式—“问题解决”教学模式,逐渐被教育界所重视。本文在己有...

论文摘要随着社会的发展和信息技术的迅猛推进,20世纪80年代开始在我国开设的计算机课程,经历了不同的发展阶段,逐渐演化为以培养信息素养为目标的信息技术课程。2003年《普通高中...

论文摘要混合式学习（BlendedLearning）是随着对网络学习（e-Learning）的反思和传统课堂学习的回归而逐渐被关注的一种学习策略和学习理念。它融合了网络学习和传...