论文摘要信息素养是信息时代对社会公民提出的基本要求;是学习化社会和终身学习对当代大学生提出的基本要求;是信息时代和教育信息化对教师提出的基本要求。高校师范生拥有着现代公民、当代...
论文摘要21世纪人类社会进入到了一个科技信息的时代,信息渗透在社会的每个细胞当中,教育领域当然也不例外,国外大学生信息素养教育已经发展的比较成熟,国内培养大学生的信息素养的计划...
论文摘要随着信息技术的发展,信息化社会已经到来。信息社会改变了人们的生活方式、学习方式和思维方式。人们身处信息传播的洪流中,信息生产与信息应用已经是每个公民在日常的工作、生活中...
论文摘要在信息化的浪潮下,利用现代教育技术可以改进教学,提高教学的效率。而与此同时,新课程改革也对教师提出了更高的要求。信息素养作为教师素养中的一部分,日益受到教育界的极大关注...
论文摘要随着我国教育信息化进程的加快,教育教学在观念、方式和内容等方面都发生了巨大的变化,这一切对未来的教师提出了前所未有的要求。在这样的背景下,高师院校教师教育内容和形式面临...
论文摘要以多媒体技术、网络技术为核心的现代信息技术在社会各领域的普及应用,标志着人类开始步入信息社会。培养具有信息时代生存和发展能力的人成为新的教育目标。信息素养是信息时代的人...
论文摘要信息技术的高速发展给教育带来了深刻的变革,信息素养作为人的一种基本素养,得到了世界各领域的广泛关注。高等师范院校的学生作为未来教师,承担着中国未来基础教育的艰巨使命,其...
论文摘要随着计算机技术、网络技术的飞速发展,21世纪已成为一个信息技术主导的数字化时代,信息素养作为现代科学素养的重要组成部分成为评价人才素质的一项重要指标。“程序设计能力”作...
论文摘要随着现代信息技术的飞速发展,信息技术课程的地位得到不断加强,其重要性也逐渐为人们所认识,信息技术教育受到普遍的重视。初中生作为未来国家的栋梁,又作为现代新加入网络的网民...
论文摘要21世纪,人类进入信息社会,信息化、知识化、网络化程度不断加深。信息社会是以信息知识为基础的社会,信息是其中最活跃最具有决定意义的因素。信息改变着人类社会的生存方式,成...
论文摘要世纪之交,伴随着计算机技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术的飞速发展,传统的教学模式已经无法满足教育信息化的需求,教育教学理念、教学方法、教学媒体、教学内容和教学环...
论文摘要信息素养是人们走向全球信息化所需要具备的一种基本能力,中小学信息技术教学是培养学生信息素养的基础。信息技术教材是信息技术教学的重要组成部分,对学生信息素养的起到十分重要...
论文摘要二十一世纪的世界将全面进入信息社会,中国顺潮流而动,也在逐步跨入信息社会。在我国,网络时代先于信息社会而形成了,凭借着日益普及的各种先进通讯信息设备,为信息传递提供了一...
论文摘要进入21世纪,人类面临从工业时代向信息时代的急遽转变,知识传播的速度和容量都在以几何数字递增。以多媒体和网络为核心的现代信息技术改变着人类的思维方式和学习方式,引发了一...
论文摘要国家信息技术课程新课程标准(“新课标”)确立了以提升学生的信息素养的课程总目标,信息技术课程的教学目标是“培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的...
论文摘要信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,而良好的信息素养是信息时代的人才的重要特征。开展信息素养教育、培养学生的信息意识和信息能力已成为当今世界教育改革的必然趋势和重大...
论文摘要自20世纪70年代开始,随着信息技术的迅速发展,人们的信息素养水平以及信息素养的培养已成为国际教育界研究的热点问题。随着科学的信息化、技术的数字化、经济的一体化、政治的...
论文摘要随着信息时代的到来和现代教育的发展,教师的角色从其角色特征、角色职能方面都发生了巨大变化。如何成功转型,实现教育信息化大背景下的教师专业发展,成为当代教师面临的崭新课题...
论文摘要当今,我们的社会正处在信息时代,基础教育也面临着信息化浪潮的冲击。教育信息化作为一项系统工程,直接关系到未来人才的知识结构与能力素养,是实施素质教育的重要举措。面对信息...
论文摘要人类社会科学技术的迅猛发展,信息技术的广泛运用,使人们清醒地认识到:人类社会正在经历又一次重大变革。在信息社会里,信息时代的挑战从根本上要求中学生具备迅速地获取和筛选信...