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普通高中生综合素质评价研究 ——以新余四中为例
论文摘要普通高中生综合素质评价是我国新一轮基础课程改革中提出的一个新的教育评价内容。作为基础教育领域改革中一个新的组成部分,在实施过程中面临许多的困惑。伴随着高中生综合素质评价...