学科背景论文

学科背景与呈现交互性对动画多媒体学习成效影响的实验研究
论文摘要多媒体学习研究过去较多地集中在语词+静态画面的信息呈现组合上,尤其是文本+静态图的研究比较丰富。众多实验已经证明文本+静态画面是书本环境下能够有效地传递信息的方式。但在...