• 学前儿童情绪伪装的行为特点及其影响因素

    学前儿童情绪伪装的行为特点及其影响因素

    论文摘要在社会交往中,人们常常为某种目的而掩饰内心的真实感受,表现出与之相异的情绪状态。已有研究表明,适当的情绪表达行为有益于促进个体社会适应能力的发展以及建立良好的人际关系。...
  • 声誉对学前儿童违规行为的影响

    声誉对学前儿童违规行为的影响

    论文摘要声誉是指一个人、一个企业或一个团体在社会公众头脑中所留下的总体印象,作为人类社会中的一种普遍现象,在实际生活中发挥着重要的作用。从经济学角度来看,声誉是一种可以激励和约...
  • 学前儿童家庭教育中母亲角色“危机”的研究

    学前儿童家庭教育中母亲角色“危机”的研究

    论文摘要母亲作为学前儿童的第一任老师,她承担着早期家庭教育的重要职责,母亲的教育素质及角色扮演直接影响着学前儿童家庭教育的质量和儿童的发展水平,甚至对青少年的健康成长也起着不可...
  • 农村学前儿童心理理论、执行功能及其关系研究

    农村学前儿童心理理论、执行功能及其关系研究

    论文摘要心理理论和执行功能在学前期有着显著的发展,儿童在其任务上的成功从3岁到5岁有一个转折。但二者的关系怎么?目前为止仍没有得出一致性结论,对于二者的关系,存在三种观点,一种...
  • 儿童保育中心设计中的情感塑造

    儿童保育中心设计中的情感塑造

    论文摘要学前儿童是一个具有丰富潜能的群体。而人才的培养问题被视为关系到国家命运的大事,这种形势为学前儿童环境的设计提出了一个重要的课题,儿童保育中心作为终身教育的起点,对于一个...
  • 视觉表征在幼儿视觉空间智能培养中的应用研究

    视觉表征在幼儿视觉空间智能培养中的应用研究

    论文摘要本研究以信息技术环境和读图时代的米临作为研究背景,对教学信息的可视化呈现和传达加以研究。在解析幼儿视觉空间智能内涵的基础上,从幼儿的视知觉特征,历史文化和视觉教育资源等...
  • 学前儿童媒介素养教育中影像解读能力的培养研究

    学前儿童媒介素养教育中影像解读能力的培养研究

    论文摘要在世界范围内,媒介素养教育已经越来越受到各国教育工作者的关注。如何培养和提高未成年人媒介素养使未成年人获得正确理解、评价并建设性地享用大众传播资源的能力,已经成为全球媒...
  • 渗透性音乐活动对学前儿童全面发展的潜在影响研究

    渗透性音乐活动对学前儿童全面发展的潜在影响研究

    论文摘要摘要内容:本文主要研究如何利用渗透性的音乐活动对学前儿童的全面发展起到潜在的影响作用。结合学前儿童音乐教育学和音乐心理学的理论知识,进行音乐应用方面的研究。本文注重以心...
  • 学前儿童对儿童读物插画的审美偏好特点研究

    学前儿童对儿童读物插画的审美偏好特点研究

    论文摘要插画,作为一种艺术形式,不但是孩子懵懂时期感受世界的最早手段,而且也是唤起儿童美学反应,培养儿童审美知觉的重要途径。在这个儿童插画渐居儿童读物出版舞台上风的读图时代,在...
  • 农村学前儿童入学认知准备研究

    农村学前儿童入学认知准备研究

    论文摘要儿童入学准备是当前国际层面上的学前教育热点问题之一,大量研究证明了入学准备对于终身学习、终身发展具有重要意义。在入学准备的相关研究中,受到人们最多关注的是处境不利儿童的...
  • 刘攀:基于情绪和习惯的儿童收纳式玩具设计研究论文

    刘攀:基于情绪和习惯的儿童收纳式玩具设计研究论文

    本文主要研究内容作者刘攀(2019)在《基于情绪和习惯的儿童收纳式玩具设计研究》一文中研究指出:随着人们生活水平的提高和思想观念的更新,家长们对下一代的成长教育尤为重视。研究表...