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郑妍玲:高职高专学前教育专业学生数学活动设计的策略论文
本文主要研究内容作者郑妍玲(2019)在《高职高专学前教育专业学生数学活动设计的策略》一文中研究指出:分析高职高专学前专业学生在数学活动设计中往往存在三维目标设计、活动设计不符...