• 基于多元智能观的中职学生班级管理

    基于多元智能观的中职学生班级管理

    论文摘要中等职业教育中班级管理的问题直接影响中等职业学校的毕业学生的质量,班级管理方式要受班主任教师教育观、学生观影响。遵循理论与实践相结合的原则,采取文献研究方法,对有关教师...