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梅萍:如何在思想政治理论课中增强学生的习得意识--以思想道德修养和法律基础改革为例论文
本文主要研究内容作者梅萍,王瑕莉,李雪碧(2019)在《思想政治理论课何以增强学生的获得感——以“思想道德修养与法律基础”课改革为例》一文中研究指出:目前学术界对思想政治教育获...