• 智慧教学,让物理潜能生在课堂上有所收获

    智慧教学,让物理潜能生在课堂上有所收获

    苏州工业园区青剑湖学校摘要:若想使“学困生”变为学优生,激发他们学习物理的兴趣,引发和树立正确的学习动机,是初中物理教学成功的重要条件,根据学生实际情况制定行之有效的措施,通过...
  • 核心素养下初中物理实验教学的改进与创新策略

    核心素养下初中物理实验教学的改进与创新策略

    李家勇贵州省石阡县大沙坝九年制学校555100【摘要】在物理新课程改革的核心要素中,学生素质教育与创新能力的培养已成为人们关注的焦点,更是教育人用良心办好教育的努力方向。物理是...
  • 对高中数学分层教学的看法

    对高中数学分层教学的看法

    赵艳四川绵阳南山中学实验学校621000【摘要】新课程标准下数学教学过程可作这样的表述:数学教学过程是师生双方在数学教学目的指引下,以数学教材为中介,教师组织和引导学生主动掌握...
  • 职业素养在高职院校中推行的必要性和方法

    职业素养在高职院校中推行的必要性和方法

    (武汉电力职业技术学院,湖北武汉430079)摘要:高职院校学生的职业素养,实际上指的是高职院校学生为了满足企业的要求对个体的素养进行不断升华的过程。高职学校应在就业为主导方向...
  • 如何提高小学科学课堂教学的有效性

    如何提高小学科学课堂教学的有效性

    〔摘要〕“学生是科学学习的主体、科学学习要以探究为核心”。但目前小学科学课堂教学的低效性,降低了科学课堂教学的效率。有效的科学课堂教学即通过课堂教学,引导学生经历探究活动的过程...
  • “小组合作、问题导学”模式在初中美术课堂中的应用

    “小组合作、问题导学”模式在初中美术课堂中的应用

    山东省济南市济阳区曲堤镇中学251400摘要:随着教育观念的不断更新,小组合作学习方式日益受到了大家的关注。我们曲堤镇中学同样展开了“小组合作、问题导学”的学习模式。美术课程标...
  • 新时期下的小学德育工作探究

    新时期下的小学德育工作探究

    广东省深圳市龙岗区横岗保安学校518115摘要:小学教育是基础教育,为孩子以后的学习奠定基础。小学教育不能仅限于知识的学习,德育也是其学习的重要组成部分。我国实行素质教育,新时...
  • 网络环境下大学计算机基础实验教学改革分析杜倩

    网络环境下大学计算机基础实验教学改革分析杜倩

    大庆医学高等专科学校黑龙江省大庆市163000摘要:大学计算机的实验课程是计算机老师开展教学的重要手段,也是培养学生实际应用技能的重要途径,更是大学计算机课程重要的组成部分。随...
  • 以心育美德

    以心育美德

    山东省烟台市莱山区实验小学264680;山东省烟台市莱山区第一中学264680摘要:落实立德树人根本任务,在教育教学实践中渗透加强心理健康教育,帮助学生揭示心育内容,感受心育滋...
  • 目标引领单元整合语文教学模式初探

    目标引领单元整合语文教学模式初探

    山东省寿光市实验中学262700一、模式解读目标引领式单元整合课堂教学模式具体分为六个环节:一是激趣导入,明确目标(是教师根据课标、教材、学生在课前预设的课堂教学目标和学生学习...
  • 在初中语文教学中如何激发学生主体性方法

    在初中语文教学中如何激发学生主体性方法

    陈勇四川省安岳县永顺镇翻身九年义务教育学校642350【摘要】“教学”是“教”和“学”两个动作的结合,如果仅仅只看重“教”而忽视“学”,那么教学的效果肯定会受到影响。新课改是一...
  • 低年级识字教学策略与实践

    低年级识字教学策略与实践

    潍坊市北海双语学校山东潍坊261000摘要:《语文课程标准》中指出:小学低年级(1-2年级)认识常用汉字1600-1800个,学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。因此识字是低年...
  • 论小学语文阅读教学徐院辉

    论小学语文阅读教学徐院辉

    徐院辉河北省永年县大北汪总校刘赵徐联校小学语文摘要:书籍是人类进步的阶梯,是人类获取精神食粮的工具。而阅读,则是获得这种食粮的途径。十九世纪法国著名作家雨果以精辟的概论阐述阅读...
  • 培智数学课堂中游戏化教学探索

    培智数学课堂中游戏化教学探索

    陈国军刘小云湖北省孝感市云梦县特殊教育学校432500【摘要】数学学科具有较强的逻辑性和抽象性,对于学生而言,总是感到了数学学习的乏味和枯燥,尤其是智力方面存在缺陷的儿童,学习...
  • 关于语文阅读教学中经典文学作品阅读的思考

    关于语文阅读教学中经典文学作品阅读的思考

    江苏省高邮市卸甲镇卸甲初级中学225644摘要:在新课标的改革背景下,人们逐渐意识到经典文学作品的重要性,开始重视经典文学作品阅读,在课堂教学中充分展现经典文学作品的精髓和优越...
  • 农村初中英语教学中激发学生自主学习的实践与思考

    农村初中英语教学中激发学生自主学习的实践与思考

    提要:农村初中英语教学应激发学生主动参与教学,挖掘农村简陋的教学资源,教师要转变观念、重视基础、注意农村孩子英语底子薄的特点分层教学、加强合作学习、创设英语教学的情景与氛围,给...
  • 如何实现小学数学教学与生活的整合

    如何实现小学数学教学与生活的整合

    苏晋兰河北省南和县贾宋明德小学054400《小学数学新课程标准》提出:“不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将...
  • 浅议小学数学的阅读理解指导

    浅议小学数学的阅读理解指导

    河北省大名县铺上乡小学韩彦生【摘要】:数学课也存在阅读理解的问题,数学阅读理解能力是发挥数学潜能的重要前提。从数学阅读理解的过程看,它包含了四个层次,在每个层次上学生都会面临困...
  • 小学数学教学中数学思维的培养

    小学数学教学中数学思维的培养

    冯文利宝鸡高新第二小学721000【摘要】新课改以来,教育部提倡进行学生独立思考能力的培养,不断的进行学生解决问题的思维能力的扩散,培养学生数学思维是学生思维能力提高的重要途径...
  • 初中语文“自主学习型”生态课堂的构建策略

    初中语文“自主学习型”生态课堂的构建策略

    苏州工业园区青剑湖学校论文摘要:随着全纳教育理念发展至今天,它提倡和谐、交流、平等、合作的教育观念已经延伸至教育的各个领域。生态课堂的提出也迎来了教育领域的又一个春天,利用全纳...