杨红莲河北省围场县山湾子小学068457摘要游戏教学方法就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言交际情景,使学生在玩中学、...
何伟岩(天津大学仁爱学院,天津301636)摘要:改变目前学生被动式学习,建立一种积极探索式的学习模式是高校教育探索的一个主要方向,课题式教学是一种以学生为主体的教学模式,它以...
——以英语阅读课为例张业华山东省黄岛区教育发展研究中心266400一、教学设计理论依据建构主义的核心是以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构...
山东省莱西市第四中学266600英语是拼音文字,单词的读音与字母及字母组合的发音之间有着密切联系。语音和拼读是初学阶段的基础和关键,起始年级拼读没过关,学生单词就念不准,而很多...
浙江省义乌市廿三里第一小学成祥东数学新课程的重要原则是“以学生为本”,最终目的是促进学生全面发展,而“互动”则是达到此目的重要方法或手段。在小学数学课堂中,教师要参与到学生活动...
田玉存湖北省巴东县野三关镇民族实验初级中学444324【摘要】在新的语文课程标准中,明确指出教师是学习活动的引导者,而学生则是学习的主人。这个观点明确了在课堂教学上,老师和学生...
刘杰甘肃省武山县龙台学区741314【摘要】随着教育改革的不断深入发展,语文课堂教学方法也呈现多元化的发展趋势,情境教学法就是其中的一种,并且以其本身的优势在语文教学中也越来越...
叶宛清浙江省台州市黄岩实验中学318020语文课堂是教师与学生开展双边活动的场所,是学生获取语文知识、提高能力、陶冶情操的舞台。但近几年来,许多从事一线语文教学的老师都深有感触...
吴旺炜(浙江省舟山市普陀区普陀三中,浙江舟山316100)摘要:活动教学的理论基础源于l9世纪末美国的实用主义教育哲学,然而大大推动其发展的还是以杜威为代表的进步主义教育运动。...
江西省赣州中学341000在新课标的语文教学中,要提高语文教学的效益非冲破一些程式,把学习的主动权交给学生,让学生通过自我发现去激发其智慧的潜能,培养其强而有力的内在学习动机,...
(四川省梓潼中学校梓潼622150)【摘要】:高中生学习历史不仅是对过去的事实的了解,也是对辨别是非曲直能力的培养,同时还是促进人文素养的提升。新课程下在高中历史教学中实现生活...
广东省清远市清城区凤鸣小学511500摘要:随着素质教育的发展和教育信息化的推进,在学科教学中广泛应用信息技术手段,将信息技术和学科的教学过程紧密地结合起来,把信息技术教育融合...
刘忠庆甘肃省武威市武威第七中学733000;何仙云甘肃省武威市凉州区和平镇学区733000古印度有句谚语:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这句谚语深...
云南省普洱市镇沅县第三中学665000摘要:自主学习能力是当前社会学生需要具备的一种能力。在初中数学教学中,培养学生的自主学习能力,可以强化学生对教学知识的理解,提高学生的数学...
朱剑英甘肃省天水市清水县第二中学741400【摘要】在国家进行教育改革的过程中,在各科目课程推行新课标及教学模式的基础上,需要从学生知识接受能力与思维方式方面进行培养,以数学思...
李霞(万源市白羊乡小学万源636350)【摘要】:在新课程的指导下和随着新课程改革的进一步深入,初中数学教学对学生创新能力的培养是教学工作者在教学中面临的一个重要课题。【关键词...
李延妮山东招远市职业中等专业学校265408做学生的思想转化工作最常见、最为广大班主任普遍运用的方法,就是“谈话法”。那么,班主任在同学生谈话的过程中,如何运用语言艺术,与学生...
■郝敬华徐州市铜山区大彭镇中心中学我所在的学校是一所农村初级中学,虽然我们的学生在小学三年级就开始学习英语,但英语只是作为常识课,教学流于形式,升入初中后,刚开始积极性还非常高...
陈志雄四川省宜宾市南溪第一中学校644100【摘要】高三后期,学生已经进入最后复习阶段。这一时期,要求教师能够采用最有效的复习指导教学策略,为学生巩固已经学习过的知识和技能,突...
湖南省武冈市马坪乡石地小学422400辅导老师:王瑛摘要:在新课改理念下的小学数学课堂教育,彻底改变了教师教学的理念,改变了学生学习的方式,打破了传统的死板教学,真正的让学生学...