• 提高高中生英语学习兴趣之我见

    提高高中生英语学习兴趣之我见

    辽宁葫芦岛市建昌县第三高级中学郭文彬爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。可见,兴趣是推动学生探索知识和获得能力的一个重要因素。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的...
  • 浅谈班主任工作的“语言艺术”

    浅谈班主任工作的“语言艺术”

    杨永杰辽宁省建平县沙海镇小学班主任工作从一定意义上说是通过语言来实现的,班主任的良好愿望、美好心灵、热情态度、诚挚关怀等,均须通过语言来表达。有的一句话就能解开学生的思想疙瘩;...
  • 浅谈对高中零基础信息技术课的教学

    浅谈对高中零基础信息技术课的教学

    广西环江毛南族自治县高级中学547100摘要:自推行普通新课程教改之后,高中生开设了信息技术基础课程。该课程是独立于其他科目的一门基础课程,是现代化发展过程中,学生必须掌握的一...
  • 是谁扼杀了孩子的心灵

    是谁扼杀了孩子的心灵

    ◆甄吉芳山东省齐河县焦庙镇中学251100有一天,读三年级的女儿回来了,不高兴地说:“妈妈,你昨天教我的那道题,老师说做错了。”我吃了一惊,心想怎么可能,我明明做对了,而且也给...
  • 学生单独参与课堂活动的探索

    学生单独参与课堂活动的探索

    (深圳市光明区实验学校,广东深圳518106)随着喀什地区基础教育的发展,人们对课堂教学的研究逐步深入。在倡导学生成为学习的主体的新教育理念下,学生参与课堂活动的状况成为关注课...
  • 海阔天空任驰骋

    海阔天空任驰骋

    福建省永安市燕江小学366000一、降低标准,写真情并非每个学生将来都能成为作家,也并不是每个孩子将来都想当作家,作文教学一旦陷入了“培养作家”的误区,使得本来简单的作文复杂化...
  • 小学英语教学中存在的问题及应对策略

    小学英语教学中存在的问题及应对策略

    (四川省绵阳市安州区沙汀实验小学,四川绵阳622650)摘要:随着我国整体经济的快速发展,我国教育事业发展迅速。小学时期是英语学习的重要阶段,学生学习英语既可以提升语言能力,又...
  • 以“学为中心”构建数学自主课堂

    以“学为中心”构建数学自主课堂

    浙江省青田县华侨中学徐友洪随着新课改的推进,以“学为中心”自主学习作为学生学习的一种重要方式,逐步进入了数学课堂。学会学习是教学的重要目标这一观念也已经深入人心。但是在教学实践...
  • 在“锤炼”中构建小学英语思维型对话课堂的探究

    在“锤炼”中构建小学英语思维型对话课堂的探究

    (四川省攀枝花市东区第十小学,617000)摘要:小学英语课堂的有效构建对于英语教学的质量提升有重要帮助,所以在教学理念和方法不断更新的前提下,小学英语教师积极的采用全新的理念...
  • 关于初中数学教学中德育渗透的思考

    关于初中数学教学中德育渗透的思考

    山东省烟台市莱山区第一初级中学264003摘要:本文就初中数学教学课堂中德育渗透的要点进行具体分析,并着重阐述初中数学教学阶段中德育渗透原则,同时深入探讨初中数学教学德育渗透过...
  • 营造良好课堂氛围,提高语文教学效率

    营造良好课堂氛围,提高语文教学效率

    山东省临沂市平邑县武台镇中心小学273302孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人注意力的一个重...
  • 对小学体育游戏教学的一点探索

    对小学体育游戏教学的一点探索

    杨月鸣河北省张家口市怀来县沙城第五小学075400一、小学体育游戏教学的重要性1.有利于小学生正确认识自我,正确认识生活。体育游戏的内容大多是从小学生的生活实际中总结出来的,贴...
  • “朗读技巧”的正确诠释及其有效策略新解

    “朗读技巧”的正确诠释及其有效策略新解

    山东省平邑县保太镇中心校273300在小学语文新课程改革的今天,我们都是在《语文新课程标准》的指引下探究,对学生的阅读训练也是一样。随着新的教育理念的不断推广,随着讨论式、谈话...
  • 浅谈中学生体育课学习兴趣的培养路径

    浅谈中学生体育课学习兴趣的培养路径

    河北隆尧第一中学055350伟大的教育家夸美纽斯曾说过:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的主要途径之一。”兴趣是一个人对某种事物带有趋向性的心理特征。一个人一旦对某种事物感...
  • 多视角大平台好文尚需强锤炼

    多视角大平台好文尚需强锤炼

    衣玉霞山东省栖霞市杨础中心小学265300栖霞市杨础中心小学是一所学术氛围浓郁,文化底蕴相对深厚的学校。学校领导非常重视对学科教学的指导,文科教学尤为突出。置身于这样的教学环境...
  • 发挥好新课程理念下的初中数学教学优势

    发挥好新课程理念下的初中数学教学优势

    宋小苗浙江省上虞市百官中学新课程理念下的数学教学一反数学教学常态,学生由被动的、消极的学习变为主动学习,极大地提高了学习效率。一重学习环境,让学生参与数学通过创设良好的人际关系...
  • 利用多媒体激活初中历史课堂教学的情感教育

    利用多媒体激活初中历史课堂教学的情感教育

    丁俊山东省淄博市临淄区蜂山学校255436;王荣娟山东省淄博市临淄区金山中学255436随着以计算机为核心的信息技术的不断发展,多媒体在课堂教学中得到广泛使用,教育本身从目的、...
  • 对现行人教版初中物理教材的一点认识

    对现行人教版初中物理教材的一点认识

    苏国东(芦山县国张中学,四川雅安625600)现行的教材,在新课程理念的指导下,有了许多变化。无论从内容还是编写的顺序,都做了精心的选择和安排,使之更贴近生活、贴近时代,充分体...
  • 浅析打造“三效”课堂教学的有效策略

    浅析打造“三效”课堂教学的有效策略

    射洪沱牌实验学校高建国杜天容自本学期开学以来,我校轰轰烈烈地开展了打造“三效”课堂的“三课”活动。我们目前所面临的的问题是:怎样解决当前课堂教学中存在的低效和无效现状,让现有的...
  • 高等艺术设计人才培养与教学体系研究

    高等艺术设计人才培养与教学体系研究

    关键词:高等艺术设计素质教育教学手段实践教学[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1000-7326(2012)02-0025-03序言中国高等艺术设计教育经过三十...