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自由教育理念下的本科生导师制度设计 ——以某大学教育学院为例
论文摘要本科生导师制度是牛津大学本科教学的基础,对于培养学生独立思考和批判质疑的能力效果显著。在中国,随着本科教育教学改革的不断深入,为适应我国高等教育发展的需要,探索提高人才...