• 高中信息技术必修模块学业评价实践研究

    高中信息技术必修模块学业评价实践研究

    论文摘要从2006年秋季开始,辽宁省作为全国第三批试点省份全面进入普通高中新课程改革。本次课程改革明确提出,建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系是当前新课程改革的重中之重...
  • 初中语文综合性学习学生学业评价研究

    初中语文综合性学习学生学业评价研究

    论文摘要2001年,新一轮课程改革正式提出“综合性学习”这一概念。《语文课程标准》首次把“语文综合性学习”纳入语文课程体系之中,与“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际...
  • 网络环境下初中信息技术课学业评价研究

    网络环境下初中信息技术课学业评价研究

    论文摘要《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布近十个年头,辽宁省的中小学信息技术教育已由全面普及阶段向质量提升阶段发展,现正在为“建立促进学生全面发展的评价体系”目标努力着。学业...
  • 高中语文新课程选修课学生学业评价研究

    高中语文新课程选修课学生学业评价研究

    论文摘要新课程改革实施以来,传统的课程评价体系成为制约课程改革实施的一个主要方面,落后的评价体系和观念带来一系列评价问题,评价体系的改革与创新逐渐成为人们关注的焦点。高中语文新...