学生主体论文

论文摘要主体间性思想的提出为教育的发展开辟了一条新的思路，研究儒家教育思想中的主体间性思想，去汲取其中的积极成分，对高校思想政治教育基础理论的建构和实践的发展都具有十分重要的意...

论文摘要随着基础教育课程改革的不断深入,课堂教学必须站在时代的高度进行全方位的反思,寻找与时代发展要求相适应的教学方法和途径.课堂教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的动态过...

论文摘要通过任务型教学法与游戏手段相结合,游戏式的任务教学使得学生在汉语的实际交际能力得到真正意义上的提升。一个任务组成一个独立的教学单元,教学内容就是完成具体的交际任务,学习...

论文摘要在语文课改的大背景下,书册阅读再度引起广大师生的关注。让学生成为爱读书、会读书的孩子,是语文教育的终极目标,也是语文老师的职责。关注书册阅读已成为语文教师的职业自觉。但...

论文摘要高中英语课程新标准向教师提出了更高的要求,要求教师在教学中树立新的教学观念,改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教学模式。要求教师在教学过程中充分发挥自己的主导地位和学...

论文题目:让班级成为学生自主管理的园地——对班级学生自主管理的探讨论文类型:硕士论文论文专业:教育作者:林艳阳导师:刘铁芳关键词:自主管理,管理模式,学生主体文献来源:湖南师范...

本文主要研究内容作者季娟（2019）在《少教多学，提倡自主——浅谈如何凸显学生在政治课堂的主体地位》一文中研究指出：传统的教育方式以课堂教育为主要方式,以教师教学为主导,先教后...

本文主要研究内容作者邢宁宁,李涛,张清林（2019）在《“焊接技术”实训教学模式的实践探索》一文中研究指出：根据"焊接技术"的课程特点与学生的学习现状,在实...

本文主要研究内容作者韩宝军,周莹,刘思涵,刘雪飞,周利海（2019）在《以垃圾分类为切入点构建大学全方位育人模式——以河北环境工程学院为例》一文中研究指出：垃圾分类是环境保护工...

本文主要研究内容作者马有营（2019）在《安全工程专业《锅炉压力容器安全学》课程教学模式探索与改革》一文中研究指出：《锅炉压力容器安全学》是安全工程专业必修课之一,是学生掌握安...