学校归属感论文

论文摘要学校作为一个“小社会”,存在社交地位不同的群体。为了对小学生群体社会性发展问题有进一步的认识和了解,本研究采用同伴提名法、量表法收集数据,从学生班级社交地位、孤独感、学...

论文摘要基础教育是整个国家教育的基石,中小学教师对整个教育的成败担负着巨大的责任,达到增强教师责任感,教师教学效能感和教师学校归属感培养工作的目标,也是中小学校工作的重点,本文...

论文摘要学校归属感是学生对自己所就读的学校,包括学校的硬件环境以及由教师和学生组成的人文环境的一种心理上的认同和归属。学校归属感强的学生,能够比较积极客观的认识学校的条件,认同...

论文摘要本文通过文献分析和问卷调查,认为构成高校自考助学班学生学校归属感的五个维度为：学校认可、学业成绩、活动参与、同伴关系、师生关系。并据此编制出《全日制自考助学班学生学校归...

论文摘要互联网的崛起，是20世纪下半叶一个重要的社会、政治、经济与文化事件，而且是一个全球性的事件。互联网对人们生活的影响也日渐深入，已逐渐渗透到社会的各个人群。网络对青少年群...

论文摘要青少年生活中,除了家庭和同伴,学校在他们的生命中扮演着核心角色。学校的归属感是值得重视的一种情感态度。本研究的目的是探讨中学生交往归因、社会支持与学校归属感三者在年级、...

论文摘要教育复原力指的是虽然早期和现在的环境条件和经历引发了个体的脆弱性或逆境,但在学习上仍可以取得成功的能力。流动初中生作为一个特殊的群体,经历了许多困难和挫折,有的人能摆脱...

论文题目:中国和马来西亚青少年依恋的比较论文类型:硕士论文论文专业:发展与教育心理学作者:包克冰导师:徐琴美关键词:青少年,依恋,跨文化比较,学校归属感文献来源:浙江大学发表年...