• 加入情感组织者对治疗学校恐惧效果的实验研究

    加入情感组织者对治疗学校恐惧效果的实验研究

    论文摘要目的:本研究通过对被试学校恐惧心理机制的分析,运用元认知干预技术对患有学校恐惧的被试进行干预,通过实验验证在元认知干预技术在干预过程中加入情感组织者对学校恐惧干预效果的...