• 语言学习策略在自主学习中的运用

    语言学习策略在自主学习中的运用

    论文摘要我国对大学英语学习提出的要求越来越高,控制性的课堂教学已经无法保质保量地实现教学目标。因此,学习者必须开展自主学习。许多学者、教师和学生深切地关注着如何管理自主学习,确...
  • 医学专业研究生英语学习风格和学习策略与学习成绩的效应研究

    医学专业研究生英语学习风格和学习策略与学习成绩的效应研究

    论文摘要Oxford(1990)学习风格与学习策略的关系一直是策略研究者关注的焦点。Cohen(1998)指出学习策略不能离开学习风格单独发挥功效,它总是要受到学习风格的影响和...
  • 关于高中生英语词汇策略培训的研究

    关于高中生英语词汇策略培训的研究

    论文摘要词汇是语言的基本元素,没有词汇,语言就不复存在。外语学习和词汇学习紧密相连。通过研究,学者们发现,词汇问题经常牵制一个人的语言交流能力。二语学习者普遍都持有这样的观点:...
  • 以听力教学为例试论英语教学中的学习策略培训

    以听力教学为例试论英语教学中的学习策略培训

    论文摘要严格说来,对于学习策略的研究只有三十余年的历史。在二十世纪七十年代中期,美国和加拿大的语言学家最早开始了对于学习策略的研究。十多年后,中国也开始了在这一领域的探索。语言...
  • 高职院校非英语专业听力策略研究

    高职院校非英语专业听力策略研究

    论文摘要在过去的几十年里,英语学习策略及策略培训已成为语言教学领域热门的研究课题之一。对于语言学习策略的研究也由最开始的探索性调查发展到较系统的、理论性的探讨和实证研究。但是大...
  • 大学英语学习观念及学习策略相关关系调查

    大学英语学习观念及学习策略相关关系调查

    论文摘要本文研究的目的在于调查中国大学英语学生学习观念及其学习策略的使用情况,并对学习观念及学习策略这两个变量进行相关关系调查。本次研究采取问卷调查的形式进行。问卷采用了Hor...
  • 对高中生英语学习策略与学习水平之间关系的调查与探讨

    对高中生英语学习策略与学习水平之间关系的调查与探讨

    论文摘要本文主要研究学习策略与学习水平之间的关系。本调查以内蒙古鸿德国际学校高三4个班级210名学生为调查对象,采用调查问卷方式来了解高中生运用学习策略的情况,并根据全国统一高...
  • 听力学习策略指导对听力理解的效用 ——一项基于复合式听写的研究

    听力学习策略指导对听力理解的效用 ——一项基于复合式听写的研究

    论文摘要90年代以来,许多著名学者发表了关于学习策略的专著,提出了学习策略的界定和分类问题,并介绍了学习策略研究的新角度。策略培训就是研究新角度之一。由此,“策略培训”成为外语...
  • 沪上企业员工学习心理的实证研究

    沪上企业员工学习心理的实证研究

    论文摘要随着知识经济的到来,企业要在未来的竞争中保持竞争优势,必然要求个人成为不断创新的个人,组织成为持续开发智力资源、云集群英、永葆战斗力的团队,那么教育培训、终身学习是个人...
  • 听力策略在非英语专业成年学习者的短期培训中应用的研究

    听力策略在非英语专业成年学习者的短期培训中应用的研究

    论文摘要随着我国和世界各国日益频繁的交流,越来越多的学者申请到国外进行先进科技技术的学习。因此,较高的英语实际应用能力,尤其是良好的听力理解能力,成为他们吸收知识的必备工具。听...
  • 学习困难儿童学习策略训练模式的构建与实践

    学习困难儿童学习策略训练模式的构建与实践

    论文摘要对学习困难儿童的研究始终是教育学、心理学研究的热点问题。目前,我国现有的研究多集中在儿童学习困难的成因及影响因素等宏观研究上。而从认知心理学角度,对学习困难儿童进行有针...
  • 强化式英语学习中的学习策略研究

    强化式英语学习中的学习策略研究

    论文摘要国内外有关语言学习策略的研究表明,在英语学习过程中,有效的学习策略不仅可以改进学习方法,提高学习效果,还可以提高学习者的学习主动性。除了学习者的个体差异以外,环境因素也...
  • 学习策略对非英语专业学生听能的影响

    学习策略对非英语专业学生听能的影响

    论文摘要本研究是建立在认知理论与策略研究基础上,认知心理学家Anderson认为学习是一个循序渐进的过程,而不应视为某种行为的结果,学习者应积极投入到学习过程中。O’Malle...
  • 依据认知规律实现母语教学的工具性和人文性

    依据认知规律实现母语教学的工具性和人文性

    论文摘要本文在探索语文学科教学低效原因的基础上,总结经验并运用文献研究法、思辨推理法从认知规律的层面提出相应对策。一、母语教学的基点是言语能力的习得,即思维内核与语言载体的合体...
  • 关于策略培训对阅读理解影响的实证性研究

    关于策略培训对阅读理解影响的实证性研究

    论文摘要无论是在日常生活中还是在语言学习中,阅读都扮演着极其重要的角色。在听、说、读、写四大技能中,读是重中之重。同样,中国高校的学生也把阅读看作是自己必须掌握的重要技能之一。...
  • MRLS in English Study

    MRLS in English Study

    论文摘要英语是当今世界最常用的工作和交流语言,因而英语学习的重要性不容置疑。随着我国改革开放的深入,国人越来越认识到了英语学习的重要性。国人不仅学英语的热情傲视全世界,而且参与...
  • 大学英语课堂上的学习风格

    大学英语课堂上的学习风格

    论文摘要随着《大学英语课程教学要求》(试行)的颁布实施,大学英语教学中面临着许多新问题。本文提出了了解学生学习风格,并将其运用于教学中的设想,并探究其可操作性极其利弊。文章首先...
  • 中专生英语学习策略培训

    中专生英语学习策略培训

    论文摘要当代教育界和心理学界已经认识到教育的根本目标是使学生成为独立,自主,有效的学习者。教会学生如何学习,培养有效的学习策略,不仅有利于提高他们的学习效果,而且能够提高教学质...
  • 高中英语听力教学中元认知的研究

    高中英语听力教学中元认知的研究

    论文摘要在过去的几十年里,英语学习策略已成为语言教学的热门的研究课题之一,对英语学习策略的研究也由最开始的探索性调查发展到较系统的,理论性的探讨和实验研究,近年来研究者们发现学...
  • 策略训练对学生二语写作能力发展的有效性

    策略训练对学生二语写作能力发展的有效性

    论文摘要长期以来,如何高效率地、有成效地学习外语一直是众多外语学习者所面对的一项艰巨的挑战。自从学习策略和策略培训这两个重要概念被引入到二语习得研究中以来,研究者和外语教职人员...