学习策略论文

论文摘要文章首先回顾了专门用途英语(ESP)的理论起源及其发展。对定义进行了比较分析,并结合中国教学的实际情况,给出了在本文中的ESP定义。通过对国内就体育专业外语教学的研究进...

论文摘要语言水平和学科专业经常被看作影响语言学习者选择语言学习策略的两个主要因素。但是,实证研究表明这两个因素产生了不一致的结果。本研究的目的是探讨把英语作为第二语言(ESL)...

论文摘要越来越多的研究表明,影响第二语言使用者使用能力的主要因素是词汇知识。在近年来的英语教学中,词汇教学已经成为重要环节。而在教学中引入词汇学习策略培训也已经开始引起学者和教...

论文摘要在中国的教育中,英语教学起到重要作用,它也是最困难的任务之一。许多年来,传统教育重视教师的作用,认为其处于支配地位,但却忽略了学生的参与和学生的个性以及学习策略的多样性...

论文摘要合作学习理论是当代教育理论中影响最大,取得成果最多的一个领域。合作学习是我国当前基础教育新课程改革倡导的新学习方式之一。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中明确指出...

论文摘要自主学习在语言学习过程中起着至关重要的作用。语言教师在语言教学活动中应充分发挥学生的主体作用,培养学生的自主学习能力。一个具备自学能力的学生才具有责任感,对学习负责,才...

论文摘要近些年随着“艺考热”的持续升温,高校艺术专业办学规模增大的速度令人惊叹。但在这快速发展的过程中,也出现了许多急需解决的问题,特别是艺术类大学生的文化素质越来越差,与高等...

论文摘要词汇是语言的建筑材料,外语教学离不开词汇教学。词汇学习是中国学生进行英语课程学习的难点和关键点。教育部颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》对学生词...

论文摘要词汇是语言的三大要素之一。而词汇学习是外语学习的中心任务。然而许多英语学习者的词汇学习却是极其低效,他们的听说读写能力也很少能让人满意。面对如此令人忧心的局面,语言学家...

论文摘要近二十年来,外语教学与学习经历着一系列的发展与变化。其核心之一,就是从过去的以教师为中心的教学模式转向今天的以学习者为中心。这一转变顺应了社会的需要,也承载着最近几十年...

论文摘要本研究是基于第二语言学习策略理论、二语习得及建构主义理论,对中等职业学校学生词汇策略培训进行的实证研究。第二语言学习策略理论认为学习策略培训有利于学习者语言能力的提高,...

论文摘要在多年的教学实践中观察学生课堂学习过程,大致存在三类现象。即,一类是对课堂学习不够重视,靠课下弥补;二类是课堂学习效率低下,在同样的课堂学习时间内收获很少;三类是学习优...

论文摘要著名语言学家Rivers(1981)认为,掌握足够的词汇是成功运用语言的关键。没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地进行交际。然而初中英语词汇教学存...

论文摘要本研究以江西师范大学非英语专业二年级186名学生为调查对象,通过问卷调查、词汇测试练习,探究非英语专业学生词汇学习观念和词汇学习策略使用情况,高分组和低分组,男生和女生...

论文摘要近几十年,学习策略吸引了众多研究者的目光。词汇学习一直以来是外语学习的瓶颈,因此词汇学习策略便成为学习策略的重点。在词汇学习策略研究中,大多以中学生、本科生为研究对象,...

论文摘要学习是一个人终生都要面临的发展任务。在中学物理教学过程中,传授有效的物理学习策略,教会学生学习,已被当前教育界视为提高学习效率的有效途径和减轻学生课业负担,大面积提高教...

论文摘要对外语学习影响因素的探讨,是外语学习研究领域的热点之一。研究表明,外语学习受到个性、认知风格、情感因素、动机和学习策略诸多因素的影响,其中,学习动机扣学习策略对学习的影...

论文摘要词汇学习是英语学习的一个重要组成部分,低效的词汇学习成为普通高中生提高英语成绩的制肘,为此,在英语学习过程中,他们自发或自觉地引入或运用词汇学习策略。并且,《英语课程标...

论文摘要随着大学英语教学研究的不断深入,人们逐渐认识到,影响外语学习的因素有很多,除了教材、教学方法、学习环境等外部因素外,学习者自身是一个很重要的因素。自二十世纪七十年代以来...

论文摘要语言学习策略的研究兴起于20世纪60年代,它是应用语言学的一个重要分支,经历了意识到语言学习中的策略因素、提出策略训练、认识多方面因素对策略的制约的发展过程。本论文分别...