• 大学英语网络自主学习的实证研究

    大学英语网络自主学习的实证研究

    论文摘要人类进入21世纪,迎来了崭新的信息经济时代,人们的生活、工作和学习方式也随之发生了急剧的变化。对于在校大学生来说,与时俱进,改变自己的学习方式并且培养自己独立学习的能力...
  • 大学英语教学中形成性评估的探索及实证研究

    大学英语教学中形成性评估的探索及实证研究

    论文摘要评估是教学环节中不可或缺的一部分,形成性评估旨在通过在教学中获得及时有效的信息反馈,从而促进教学的优化。形成性评价模式的引入,不仅在实践中极大地丰富了英语教学评价的手段...
  • 学汉语的英国学生与学英语的中国学生学习策略比较研究

    学汉语的英国学生与学英语的中国学生学习策略比较研究

    论文摘要本研究意在对比研究英国中学生学习中文和中国中学生学习英语的学习策略,从而发现两国学生外语学习策略的不同点和相同点,有助于为中国英语教师提供对外汉语教学经验,同时也利于国...
  • “CCTV”杯英语演讲比赛获奖者英语口语学习策略的个案研究

    “CCTV”杯英语演讲比赛获奖者英语口语学习策略的个案研究

    论文摘要本研究旨在探究“CCTV”杯英语演讲比赛获奖者在日常生活中使用了哪些策略来提高英语口语能力,以及在赛前使用了哪些策略来为比赛做准备。本研究的研究对象为X,她是扬州大学英...
  • 运用自我反思调整大学新生学习策略的实践研究

    运用自我反思调整大学新生学习策略的实践研究

    论文摘要学习策略的研究,具有重要的理论意义和实践价值,一直是心理学、尤其是教学心理学界关注的热点问题。学习策略已成为衡量学生是否学会学习、学会思考的根本标志,是影响学生学有成就...
  • 综合高中英语阅读学习策略的研究与学法指导

    综合高中英语阅读学习策略的研究与学法指导

    论文摘要这项关于英语阅读学习策略研究的目的就是为了向语言学习者提供有效学习策略训练和有力的支持,这样,对于职校综合高中的学生来说,很大程度上可以最终成为更独立的自主学习者。这种...
  • 二语习得中年龄因素的研究

    二语习得中年龄因素的研究

    论文摘要本学位论文主要考察二语习得中的年龄因素问题。年龄问题是影响外语学习的重要因素之一。它不仅是应用语言学、心理语言学等语言学科的讨论“热点”,而且成为涉及教育学、心理学、生...
  • 自我调节学习理论指导下的成人学习

    自我调节学习理论指导下的成人学习

    论文摘要阿诺尔德·汤因比在《展望二十一世纪》中谈到,“在今天的世界上,知识天天在增加且对其解释也在不断变化,只有全日制的青少年教育是不够的。一个人在一生中需要不断地进行自我教育...
  • 高中生的一般学习策略和四种典型高中生的学习策略研究

    高中生的一般学习策略和四种典型高中生的学习策略研究

    论文摘要学习策略是教育心理学研究的热点问题。本研究通过在杭州一所重点中学进行深入的实证研究,探索不同类别高中学生学习策略使用的一般状况和某些特殊典型高中生(优秀保持型、发展波动...
  • 学习者外/内向性格与英语学习策略的关系研究

    学习者外/内向性格与英语学习策略的关系研究

    论文摘要“授人以鱼,不如授人以渔。”在外语教学领域,自从20世纪70年代以来,研究者们逐渐把重点从研究“如何教”转变到研究“如何学”,有关学习策略各方面的研究一直备受关注。其中...
  • 高中学生学习风格,学习策略和英语成绩的相关研究

    高中学生学习风格,学习策略和英语成绩的相关研究

    论文摘要近年来,学习风格和学习策略的研究一直是教学研究的热门话题之一。在全面推行素质教育的当今时代,对学习风格和学习策略的研究有着重要的意义。国内外都已经取得了显著的结果。但是...
  • 背诵策略在农村初中英语教学中的应用

    背诵策略在农村初中英语教学中的应用

    论文摘要近年来,随着教育改革的全面深入,背诵——这一语言学习最基本的策略在中学英语教学中的地位遭到质疑。背诵真的已经是过时了吗?笔者在阐述背诵形成的理论依据的基础上,结合农村初...
  • 初中英语词汇学习策略调查研究

    初中英语词汇学习策略调查研究

    论文摘要当前中国传统英语教学的弊端导致初中学生词汇学习困难重重,词汇量成了英语学习的桎梏。探索并积极总结有效的学习策略是减轻学生负担、全面提高词汇教学效率、为学生终生学习打好基...
  • 网络环境下英语学习者自主学习能力的培养—助学手段的开发研究

    网络环境下英语学习者自主学习能力的培养—助学手段的开发研究

    论文摘要在现在这个知识爆炸、经济飞速发展的时代,人们越来越认识到“学习者的自主性是教育的最终目标”。同时,随着计算机网络技术的发展,计算机辅助语言教学进入了“计算机作为工具”的...
  • 高中生思维风格、成就目标定向与数学学习策略的关系研究

    高中生思维风格、成就目标定向与数学学习策略的关系研究

    论文摘要本研究主要完成高中生数学学习策略调查问卷的制定,然后采用自编的数学学习策略调查问卷和修订后的其他问卷研究高中生数学学习策略运用的特点及其与思维风格、成就目标定向的相关关...
  • 初中学生英语词汇学习策略研究

    初中学生英语词汇学习策略研究

    论文摘要从上海的发展对英语教学的要求出发,上海市民应该具备运用英语与外宾沟通的能力。上海市中小学英语课程标准对初中学生英语词汇学习和掌握的规定为实验研究提出了要求。通过学习和研...
  • 高中数学学困生的教育干预研究

    高中数学学困生的教育干预研究

    论文摘要随着我国新一轮高中数学课程改革的进行,基础教育加快了全面推进素质教育的步伐。但由于诸多原因,进入高中,数学学困生增多,这严重影响了素质教育质量。为什么进行新课改数学学困...
  • 网络环境下外语学习策略研究

    网络环境下外语学习策略研究

    论文摘要随着计算机和网络技术的发展,信息技术对外语学习的影响越来越大。计算机网络辅助英语教学已经成为大学英语教学改革的新趋势,这种新的教学模式体现了英语教学的实用性、文化性和趣...
  • 处境不利儿童人格与学习策略、学业成绩的相互关系

    处境不利儿童人格与学习策略、学业成绩的相互关系

    论文摘要个性差异对学习成绩具有重要的影响作用,学生的个性差异包括智力、能力、态度、兴趣及气质性格等方面,目前国内关于学习成绩影响因素的研究多集中在学生的创造力、智力、能力等方面...
  • 高职院优秀学生学习策略使用状况的质性研究

    高职院优秀学生学习策略使用状况的质性研究

    论文摘要学习策略已成为国内近二十年的研究热点,高等职业教育也在蓬勃发展。在已有的高职学习策略研究中,学科学习策略研究多,一般策略研究少;调查研究多,质性研究少。本研究试图用质的...