论文摘要“周内效应”是金融市场的一种“异象”,与传统金融理论不符,是对有效市场假说的一种挑战。理论上,“周内效应”的存在为投资者提供了可能获得超越市场平均收益的机会。因此,“周...
论文摘要个体差异研究是当今教育界普遍关注的问题,它是以个性化教学为出发点,通过研究学习者由于年龄、人格特质、社会文化背景等不同,反映在语言学能、情感、动机、学习风格、学习策略和...
论文摘要认识信念是指学习者对知识、学习现象和经验所持有的直觉和潜在的认识,涉及对知识和学习的本质、形式、过程、条件、结果评价等一系列问题的认识。本研究在广泛占有文献的基础上,针...
论文摘要本文在基础课程改革明确提出了学生要自主学习的背景下,提出了教师要学会自主学习。选取了云南师范大学物电学院的专升本函授生为研究对象,以心理学、教育学为理论基础,采用文献法...
论文摘要我国传统的教育评价由于受传统智能观的束缚,只注重学生的考试成绩,忽视学生的学习兴趣和多元智能。现代教育的目标是促进人的全面发展,相应的现代教育评价也更加关注学习者的发展...
论文摘要长期投资资产组合理论将以往通常的一期投资扩展到了多期阶段,并认为长短投资的结果不一定相同。在一定的约束条件下,长短投资组合策略的结果有可能相同。但是如果放宽约束条件,会...
论文摘要在传统的教学中,教师一直是教学的中心,学生的学习多为被动地接受。韩愈《师说》中曰:“师者,所以传道、授业、解惑也。”教育的功能是传道、授业,目的是让人得到知识与常识,这...
本文主要研究内容作者李慧(2019)在《基于铁岭市水库移民后期扶持效果评估》一文中研究指出:为准确、客观地了解水库移民后期扶持政策实施情况,文章以铁岭市水库移民安置为例,基于水...