论文摘要E-Learning(网络化学习)是开展教育信息化的重要学习方式,它是通过一定的网络学习支持系统,以丰富的课程资源形式,呈现在学习者面前的。随着现代信息技术的飞速发展,...
论文摘要为了适应知识经济时代对人才的要求,一种以“设计”为中心,运用设计方法解决问题、建构知识,发挥学生个性,培养创造力的教学模式——“基于设计的学习(DBL)”,逐渐被教育界...
论文摘要由于课堂教学空间的局限性,使得传统教学环境下基于问题的学习存在一些障碍,诸如问题情境抽象、学习者的主体地位缺失等。而SecondLife虚拟环境能够创设逼真、直观的学习...
论文摘要随着E-learning的逐步发展,以学习活动为中心的设计逐渐成为教学设计重要发展领域。然而,目前绝大多数学习管理系统只注重学习内容的建设,难以支持学习活动的设计和学习...
论文摘要随着网络技术的发展,基于网络环境开展学习活动日益成为网络教学的趋势。资料表明,目前基于网络环境开展学习活动的研究仍存在大量问题亟待解决,如学习资源不能在学习过程中实现动...
论文摘要教学的模式有两种,以“教”为主的教学模式和以“学”为主的教学模式,这两种教学模式各有特点。从目前我国的教育模式看,传统的以“教”为主的模式仍然占主导地位,随着现代科学技...
论文摘要内容对象和活动/过程对象是当前e-learning关注的两大领域,基于后者开展的学习设计已成为e-learning学习平台研究的热点和方向。本文首先回顾了学习管理系统的...
论文摘要随着信息技术和多媒体技术的发展,网络为远程教育注入了新的活力,引起了世界各国的普遍关注,各个大学和教育培训机构都在竞相开展网上教学。网络课程作为一种重要的教育资源,是网...
论文摘要在当今的信息社会,随着科学技术和人类社会的发展,面对知识经济和国际竞争的挑战,教育已经成为立国之本。深化教育改革,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,已经成为教育所...
论文摘要教师的能力和素质决定着教育改革的成效。教师培训是教师素质得以发展的保障。传统的教师培训存在过多的强调授受关系,接受培训的教师处于被动的受训状态等一系列问题。随着计算机网...
论文摘要混合式学习(BlendedLearning)是随着对网络学习(e-Learning)的反思和传统课堂学习的回归而逐渐被关注的一种学习策略和学习理念。它融合了网络学习和传...
论文摘要教师的教学理念往往体现在具体的教学活动中,但两者往往也存在偏差。教师应该反思教学,探讨其言行对学习者课堂学习效果的影响。本文探讨在教师刻意营造的积极情感的环境下,能否通...
论文题目:中小学基于专题的网络协作学习活动的设计论文类型:硕士论文论文专业:教育技术学作者:尹睿导师:谢幼如关键词:学习活动,教学设计文献来源:华南师范大学发表年度:2005论...
论文题目:学习活动建模论文类型:博士论文论文专业:教育技术学作者:李青导师:祝智庭关键词:建模方法论,活动设计,学习活动,教学设计文献来源:华东师范大学发表年度:2005论文摘...
本文主要研究内容作者李慧芳(2019)在《指向学科核心素养培养的中学英语听说教学》一文中研究指出:听说教学作为中学英语的重要课型之一,在发展学生学科核心素养方面具有与阅读教学同...
本文主要研究内容作者赵慧勤,张天云(2019)在《基于学生核心素养发展的馆校合作策略研究》一文中研究指出:核心素养的提出,深刻地影响着我国教育改革与发展的实践。随着场馆的普及与...