![小学生学习焦虑测验的初步编制 ——基于IRT展开模型的研究]()
论文摘要目的：采用ITR展开模型来编制一套可以对小学生学习焦虑进行初步测量的工具,检验IRT展开模型在态度测验编制中的适用性,以及测验的各项测量学指标,最后对不同年级、性别和城...
![初中生感觉寻求、学习焦虑及其相关研究]()
论文摘要目的：Zuekerman在感觉剥夺实验的启发下，提出了感觉寻求（sensationseeking，ss）这一概念，以刺激和觉醒的最佳水平理论为依据，感觉寻求是一种人格特...
![泰国留学生汉语学习焦虑研究]()
论文摘要本研究以西南大学文学院的40名泰国留学生为主要调查对象,以17名泰国塔信大学学习汉语的学生为参照对象。本文的调查工具由留学生个人信息调查问卷、听力焦虑量表、口语焦虑量表...
![个体因素和情境因素与情境兴趣的关系研究]()
论文摘要一直以来,很多研究者都将情境兴趣的研究集中在:确定环境中能够引发情境兴趣的情境因素具有怎样的特点?但是,这样的研究模式却忽视了个体差异的存在,因为不同的个体面对相同的环...
![关于动机与焦虑对口语输出影响的实证研究]()
论文摘要作为制约学生英语能力提高的两个内在关键因素,学习动机和焦虑一直受到国内外二语习得研究者们的关注。但关于学习动机和焦虑对口语能力发展影响的具体探讨,就本文作者所知,鲜有类...
![蒙古国学生汉语阅读焦虑感研究]()
论文摘要语言焦虑自上世纪80年代起就受到很多研究者的关注,心理学家、语言学家、语言教师等都从不同的角度对学习者在学习语言,特别是学习外语时的焦虑做出很多重要研究,使我们对语言焦...
![高一英语课堂上的学习焦虑及成因分析]()
论文题目:高一英语课堂上的学习焦虑及成因分析论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:杜雪琴导师:马占祥关键词:高中一年级,英语课堂,学习焦虑文献来源:内蒙古师范大学发表年度:...
