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回眸、反思、构想 ——探寻视唱练耳教学之路
论文摘要视唱练耳是学习音乐中最为重要的基础学科和工具学科。通过对中国视唱练耳教学现状的研究和对文献的研究，我们发现虽然我国的视唱练耳教学取得了可喜的进步，但是对学生如何“学”的...