• 学习判断中锚定效应的干预研究

    学习判断中锚定效应的干预研究

    论文摘要学习判断是元认知监测的一种重要形式。对学习判断的研究,旨在揭示个体对自己学习和记忆效果的了解程度。并在此基础上,增强个体对自己学习和记忆活动的控制能力,从而为人类开展更...
  • 情绪状态对学习判断的影响及其机制

    情绪状态对学习判断的影响及其机制

    论文摘要学习判断是个体对当前已经学过的项目在以后回忆测验中成绩的预见性判断,是元认知监测的重要形式,个体的学习判断能够直接或者间接地影响到诸如学习时间分配以及是否重学等控制过程...
  • 人格特征对学习判断的影响研究

    人格特征对学习判断的影响研究

    论文摘要学习判断的是指个体对当前已学习过的项目在未来测试中的成绩做预见性判断。学习判断是属于元记忆监测的一种,对个体的学习起到很重要的作用,个体会依据判断结果对未来的学习做资源...
  • 学习判断的发展研究

    学习判断的发展研究

    论文摘要学习判断是指对当前已经学习的项目在以后测验中成绩的预见性判断。这种判断在日常学习中是经常发生的,个体会依据这种判断来分配学习资源。学习判断的机制研究主要关注判断等级和准...