• 中小学生学习状态及动力机制研究

    中小学生学习状态及动力机制研究

    论文摘要自我调节代表了个体适应不断变化的环境要求的能力。在校园和日常生活中,学生需要不断地利用已有的知识结构来掌握新知识,这是一个学生积极主动地参与到自己学习活动的过程。自我调...