叙事探究论文

论文摘要最近十年多来全国各个教育层面都进行了改革,大学英语专业教育亦如此,很多研究者从不同角度对语言学习进行了研究。本论文旨在对持续了十多年之久的某大学外国语学院的基础英语教学...

论文摘要教师个人知识是教师发展的基础,它来自于教师过去的教学经验,指导着他们的日常教学,也影响着他们未来的教学。它反映了教师的教学理念,并且处于一个不断发展的过程之中。因此,要...

论文摘要当音乐响起,人们聆听或歌唱,在乐声中实践或体验着他(或她)对国家、族群和文化的认同。日常歌唱实践如何影响人的行动、如何赋予行动之意义、如何形构代际差异正是本文聚焦的研究...

论文摘要教师专业认同是教师对自己身为教师所具有的价值和意义的整体看法,是教师感知工作情境、赋予意义并采取行动的核心,是一个多元的、动态发展的自我认识过程。特教师范生教师专业认同...

论文摘要教育观念作为独立的概念被关注,是在20世纪70年代。教育观念在教育改革中,已经确立了它的核心地位。随着世纪变迁、社会发展,教育改革日益高涨的呼声,教育观念的更新自然地成...

论文题目:一位乡村女教师的故事——教师个人实践性知识建构的社会学分析论文类型:硕士论文论文专业:教育学原理作者:王凤香导师:康丽颖关键词:女教师,个人实践性知识,叙事探究,社会...